查看最新文献
订阅
分享
14425中文名称：
实验心理学杂志-学习记忆与认知
期刊缩写：
J EXP PSYCHOL LEARN
影响因子：
2.1
ISSN：
print: 0278-7393
on-line: 1939-1285
on-line: 1939-1285
研究领域：
医学-心理学
创刊年份：
1982年
h-index：
142
自引率：
3.80%
Gold OA文章占比：
6.13%
原创研究文献占比：
100.00%
SCI收录类型：
Science Citation Index Expanded (SCIE) || Social Science Citation Index (SSCI) || Scopus (CiteScore)
期刊官网：
期刊介绍英文：
The Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition publishes studies on perception, control of action, perceptual aspects of language processing, and related cognitive processes.
CiteScore：
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 |
|---|---|---|---|
| 4.3 | 1.169 | 1.227 | 学科 排名 百分位 大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics 67 / 1088 93% 大类：Social Sciences 小类：Linguistics and Language 81 / 1167 93% 大类：Psychology 小类：Experimental and Cognitive Psychology 62 / 165 62% |
发文信息
中科院SCI期刊分区
2025年3月20日发布
| 大类 | 小类 | TOP期刊 | 综述期刊 |
|---|---|---|---|
| 3区 心理学 | 3区 心理学 PSYCHOLOGY 3区 心理学：实验 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL | 否 | 否 |
2023年12月发布
| 大类 | 小类 | TOP期刊 | 综述期刊 |
|---|---|---|---|
| 2区 心理学 |
3区
心理学
PSYCHOLOGY
3区
心理学：实验
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
|
否 | 否 |
WOS期刊分区
| 学科分类 |
|---|
Q2PSYCHOLOGY Q2PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL |
历年影响因子
| 2015年 | 2.7760 |
|---|---|
| 2016年 | 2.6670 |
| 2017年 | 2.3190 |
| 2018年 | 2.6690 |
| 2019年 | 2.8320 |
| 2020年 | 3.0510 |
| 2021年 | 3.1400 |
| 2022年 | 2.6000 |
| 2023年 | 2.2000 |
| 2024年 | 2.1000 |
历年发表
| 2012年 | 145 |
|---|---|
| 2013年 | 170 |
| 2014年 | 149 |
| 2015年 | 164 |
| 2016年 | 163 |
| 2017年 | 179 |
| 2018年 | 187 |
| 2019年 | 186 |
| 2020年 | 194 |
| 2021年 | 214 |
| 2022年 | 163 |
投稿信息
出版周期：
Bimonthly
出版语言：
English
出版国家(地区)：
UNITED STATES
审稿时长：
4-8 weeks
出版商：
American Psychological Association Inc.
编辑部地址：
AMER PSYCHOLOGICAL ASSOC, 750 FIRST ST NE, WASHINGTON, USA, DC, 20002-4242
Journal of Experimental Psychology-Learning Memory and Cognition - 最新文献
Finding words in a sea of text: Word search as a measure of sensitivity to statistical regularities in reading.
Pub Date : 2025-09-01 DOI: 10.1037/xlm0001412 Erin S Isbilen, Abigail Laver, Noam Siegelman, James S Magnuson, Richard N AslinPhrase frequency does not modulate transposed-word effects in the visual and auditory modalities.
Pub Date : 2025-09-01 DOI: 10.1037/xlm0001436 Sophie Dufour, Jonathan Mirault, Jonathan GraingerHigh in numeracy, high in reflection, but still irrationally biased: How gist explains risky choices.
Pub Date : 2025-09-01 DOI: 10.1037/xlm0001441 Valerie F Reyna, Jordan E Roue, Sarah M Edelson, Aadya Singh, M G Fennema
免责声明：
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
京公网安备 11010802042870号
