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Eo'lin'i mi'dieo yeon'gu - 最新文献
Analysis of subject operation status for preservice early childhood teachers: ‘early childhood curriculum’
Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.21183/kjcm.2023.09.22.3.31 Ye Na Shin, Ji Yeon Kim, Byeol Nyeo Choi, Yu jin YangThe effect of teacher’s play support competency on young children’s play flow: the mediating effect of teacher’s empathetic ability
Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.21183/kjcm.2023.09.22.3.83 Yung-Eui Yoo, Hye-Jung HongAnalysis of the textbooks of ‘play guidance’ in preservice early childhood teacher education program: Focusing on textbooks published since 2019
Pub Date : 2023-09-30 DOI: 10.21183/kjcm.2023.09.22.3.151 Joo-Hye Lee, Nak-Heung Kim
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