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1707中文名称：
加拿大职业治疗杂志 - 评论 Canadienne D Ergotherapie
期刊缩写：
CAN J OCCUP THER
影响因子：
1.6
ISSN：
print: 0008-4174
on-line: 1911-9828
on-line: 1911-9828
研究领域：
REHABILITATION
h-index：
50
自引率：
11.10%
Gold OA文章占比：
46.96%
原创研究文献占比：
78.72%
SCI收录类型：
Science Citation Index Expanded (SCIE) || Social Science Citation Index (SSCI) || Scopus (CiteScore)
期刊介绍英文：
The Canadian Journal of Occupational Therapy was first published in September 1933. Since that time, it has fostered advancement and growth in occupational therapy scholarship. The mission of the journal is to provide a forum for leading-edge occupational therapy scholarship that advances theory, practice, research, and policy. The vision is to be a high-quality scholarly journal that is at the forefront of the science of occupational therapy and a destination journal for the top scholars in the field, globally.
CiteScore：
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 |
|---|---|---|---|
| 2.8 | 0.467 | 0.964 | 学科 排名 百分位 大类：Health Professions 小类：Occupational Therapy 7 / 31 79% |
发文信息
中科院SCI期刊分区
| 大类 | 小类 | TOP期刊 | 综述期刊 |
|---|---|---|---|
| 3区 医学 |
3区
康复医学
REHABILITATION
|
否 | 否 |
WOS期刊分区
| 学科分类 |
|---|
Q2REHABILITATION |
历年影响因子
| 2015年 | 1.1790 |
|---|---|
| 2016年 | 1.2550 |
| 2017年 | 1.3270 |
| 2018年 | 1.0980 |
| 2019年 | 0.9660 |
| 2020年 | 1.6140 |
| 2021年 | 1.6300 |
| 2022年 | 1.8000 |
| 2023年 | 1.6000 |
历年发表
| 2012年 | 63 |
|---|---|
| 2013年 | 57 |
| 2014年 | 65 |
| 2015年 | 59 |
| 2016年 | 56 |
| 2017年 | 33 |
| 2018年 | 70 |
| 2019年 | 55 |
| 2020年 | 36 |
| 2021年 | 42 |
| 2022年 | 46 |
投稿信息
出版语言：
English
出版国家(地区)：
CANADA
审稿时长：
>12 weeks
出版商：
SAGE Publications Inc.
编辑部地址：
2455 TELLER RD, THOUSAND OAKS, USA, CA, 91320
Canadian Journal of Occupational Therapy-Revue Canadienne D Ergotherapie - 最新文献
Anatomy Learning Outcomes in Occupational Therapy: Impact of Prior Coursework.
Pub Date : 2024-11-19 DOI: 10.1177/00084174241297588 Emily S Ho, Erica Dove, Lorna Aitkens, Andrea Duncan, Anne M R AgurTherapeutic-Use-of-Self as Relational Pedagogy in Occupational Therapy Education: A Qualitative Description Study.
Pub Date : 2024-11-04 DOI: 10.1177/00084174241293541 Katie Lee Bunting, Becky Meyer, Katie Janzen, Gaby Lieberman, Kaitlyn Willick, Jane A Davis
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本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
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