International Journal of Bilingual Education and Bilingualism

International Journal of Bilingual Education and Bilingualism
影响因子:
2.5
ISSN:
print: 1367-0050
on-line: 1747-7522
研究领域:
Multiple-
自引率:
7.10%
Gold OA文章占比:
16.47%
原创研究文献占比:
100.00%
SCI收录类型:
Social Science Citation Index (SSCI) || Arts & Humanities Citation Index (AHCI) || Scopus (CiteScore)
期刊介绍英文:
The aim of this Journal is to be thoroughly international in nature. It disseminates high-quality research, theoretical advances, international developments to foster international understanding, and to spread ideas about initiatives in bilingualism and bilingual education. The Journal seeks: • To promote theoretical and applied research into bilingual education and bilingualism. • To provide a truly international exchange, and to encourage international debates and discussions on key issues in areas of controversy in bilingual education and bilingualism. audience.
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
7.91.3412.058
学科
排名
百分位
大类:Arts and Humanities
小类:Language and Linguistics
18 / 1088
98%
大类:Social Sciences
小类:Linguistics and Language
21 / 1167
98%
大类:Social Sciences
小类:Education
97 / 1543
93%
发文信息
中科院SCI期刊分区
大类 小类 TOP期刊 综述期刊
2区 文学
2区 语言与语言学 LANGUAGE & LINGUISTICS
2区 语言学 LINGUISTICS
3区 教育学和教育研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
WOS期刊分区
学科分类
Q1EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
N/ALANGUAGE & LINGUISTICS
Q1LINGUISTICS
历年影响因子
2021年3.1650
2022年2.8000
2023年2.5000
历年发表
2012年58
2013年106
2014年75
2015年92
2016年97
2017年106
2018年140
2019年82
2020年157
2021年118
2022年93
投稿信息
出版国家(地区):
United Kingdom
出版商:
Taylor & Francis

International Journal of Bilingual Education and Bilingualism - 最新文献

Language learner well-being in heritage language learning: conceptualisation, measurement, and a pathway to flourishing

Pub Date : 2024-10-23 DOI: 10.1080/13670050.2024.2419428 Yue Zhou, Yongcan Liu

Phonological whole-word measures in bilingual Arabic-English speaking children

Pub Date : 2024-10-23 DOI: 10.1080/13670050.2024.2415691 Bassil M. Mashaqba, Khalid Al-Shdifat, Anas I. Al huneety, Mohammad Nour Abu Guba, Hadeel Abdelhadi
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