Journal of Cognition and Development

Journal of Cognition and Development
期刊缩写:
J Cogn Dev
影响因子:
1.6
ISSN:
print: 1524-8372
on-line: 1532-7647
研究领域:
Multiple-
自引率:
0.00%
Gold OA文章占比:
15.04%
原创研究文献占比:
100.00%
SCI收录类型:
Social Science Citation Index (SSCI) || Scopus (CiteScore)
期刊介绍英文:
The Journal of Cognition and Development is the official journal of the Cognitive Development Society (CDS). Some CDS members are concerned with basic research or theory; others focus on policy issues and practical applications. The range of interests includes cognitive development during all stages of life, and we seek to understand ontogenetic processes in both humans and nonhumans. Finally, their interests encompass typical as well as atypical development, and we attempt to characterize both biological and cultural influences on cognitive change and continuity.
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
4.00.9960.951
学科
排名
百分位
大类:Psychology
小类:Developmental and Educational Psychology
137 / 360
62%
大类:Psychology
小类:Experimental and Cognitive Psychology
66 / 165
60%
大类:Medicine
小类:Psychiatry and Mental Health
244 / 567
57%
发文信息
中科院SCI期刊分区
大类 小类 TOP期刊 综述期刊
2区 心理学
3区 心理学:发育 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
3区 心理学:实验 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
WOS期刊分区
学科分类
Q3PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
Q3PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
历年影响因子
2021年2.5800
2022年2.1000
2023年1.6000
历年发表
2012年30
2013年64
2014年60
2015年32
2016年42
2017年24
2018年42
2019年39
2020年37
2021年53
2022年29
投稿信息
出版国家(地区):
United States
出版商:
Taylor & Francis

Journal of Cognition and Development - 最新文献

Information Sources for Word Meaning in Children’s Picture Books: A Human Simulation Paradigm Study

Pub Date : 2024-09-11 DOI: 10.1080/15248372.2024.2395515 Amanda Mankovich, Sadie MacDonald, Brianna Kinnie, Sara C. Johnson, Sumarga H. Suanda

Numeracy Engagement Patterns of U.S. Latine Families

Pub Date : 2024-08-31 DOI: 10.1080/15248372.2024.2389127 Jimena Cosso, Gigliana Melzi

Reminiscing Goals and Behavior as Predictors of Child Psychological Functioning

Pub Date : 2024-08-28 DOI: 10.1080/15248372.2024.2386035 Sophie Russell, Jane S. Herbert, Amy L. Bird
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