影响因子:
1.4
ISSN:
print: 1743-4971
on-line: 1743-498X
研究领域:
MEDICINE, RESEARCH & EXPERIMENTAL
自引率:
5.60%
Gold OA文章占比:
36.44%
原创研究文献占比:
93.44%
SCI收录类型:
Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore)
期刊介绍英文:
The Clinical Teacher has been designed with the active, practising clinician in mind. It aims to provide a digest of current research, practice and thinking in medical education presented in a readable, stimulating and practical style. The journal includes sections for reviews of the literature relating to clinical teaching bringing authoritative views on the latest thinking about modern teaching. There are also sections on specific teaching approaches, a digest of the latest research published in Medical Education and other teaching journals, reports of initiatives and advances in thinking and practical teaching from around the world, and expert community and discussion on challenging and controversial issues in today"s clinical education.
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
2.90.5040.813
学科
排名
百分位
大类:Nursing
小类:Review and Exam Preparation
1 / 4
87%
发文信息
WOS期刊分区
学科分类
Q4MEDICINE, RESEARCH & EXPERIMENTAL
历年影响因子
2022年1.8000
2023年1.4000
历年发表
2012年136
2013年130
2014年184
2015年206
2016年138
2017年145
2018年151
2019年154
2020年201
2021年136
2022年113
投稿信息
出版国家(地区):
United Kingdom
出版商:
Wiley-Blackwell

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