查看最新文献
订阅
分享
3052
影响因子：
1.7
ISSN：
print: 2328-918X
on-line: 2328-9198
on-line: 2328-9198
研究领域：
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
自引率：
17.60%
Gold OA文章占比：
0.00%
原创研究文献占比：
100.00%
SCI收录类型：
Emerging Sources Citation Index (ESCI)
CiteScore：
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 |
|---|---|---|---|
| 3.1 | 0.590 | 0.840 | 学科 排名 百分位 大类：Social Sciences 小类：Health (social science) 151 / 371 59% |
发文信息
WOS期刊分区
| 学科分类 |
|---|
Q2EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH |
历年影响因子
| 2022年 | 1.7000 |
|---|---|
| 2023年 | 1.7000 |
历年发表
| 2013年 | 0 |
|---|---|
| 2014年 | 34 |
| 2015年 | 55 |
| 2016年 | 47 |
| 2017年 | 44 |
| 2018年 | 32 |
| 2019年 | 38 |
| 2020年 | 46 |
| 2021年 | 65 |
| 2022年 | 29 |
International Sport Coaching Journal - 最新文献
Dominant Discourses at Play: How Children’s Soccer Coaches of Mixed-Sex Programs in Ontario, Canada, Understand Sex and Gender
Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.1123/iscj.2022-0022 Julia Hamer, Audrey R. GilesInternational Council for Coaching Excellence (ICCE) 14th Global Coach Conference
Pub Date : 2023-11-20 DOI: 10.1123/iscj.2023-0102
免责声明：
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
京公网安备 11010802042870号
