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2200期刊缩写：
J Stat Educ
影响因子：
2.2
ISSN：
print: 1069-1898
研究领域：
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
自引率：
0.00%
Gold OA文章占比：
100.00%
原创研究文献占比：
0.00%
SCI收录类型：
Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)
期刊介绍英文：
The "Datasets and Stories" department of the Journal of Statistics Education provides a forum for exchanging interesting datasets and discussing ways they can be used effectively in teaching statistics. This section of JSE is described fully in the article "Datasets and Stories: Introduction and Guidelines" by Robin H. Lock and Tim Arnold (1993). The Journal of Statistics Education maintains a Data Archive that contains the datasets described in "Datasets and Stories" articles, as well as additional datasets useful to statistics teachers. Lock and Arnold (1993) describe several criteria that will be considered before datasets are placed in the JSE Data Archive.
CiteScore：
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 |
|---|---|---|---|
| 1.20 | 0.470 | 0.834 | 学科 分区 排名 百分位 大类：Social Sciences 小类：Education Q3 749 / 1319 43% 大类：Social Sciences 小类：Statistics, Probability and Uncertainty Q3 97 / 152 36% 大类：Social Sciences 小类：Statistics and Probability Q3 160 / 239 33% |
发文信息
WOS期刊分区
历年影响因子
| 2022年 | 2.2000 |
|---|
历年发表
| 2012年 | 28 |
|---|---|
| 2013年 | 34 |
| 2014年 | 31 |
| 2015年 | 33 |
| 2016年 | 18 |
| 2017年 | 20 |
| 2018年 | 28 |
| 2019年 | 33 |
| 2020年 | 36 |
| 2021年 | 0 |
| 2022年 | 0 |
投稿信息
出版语言：
English
出版国家(地区)：
United States
审稿时长：
12 weeks
出版商：
Taylor & Francis Group
Journal of Statistics Education - 最新文献
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