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1422
影响因子：
0.7
ISSN：
print: 0018-2680
on-line: 1748-5959
on-line: 1748-5959
研究领域：
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
自引率：
0.00%
Gold OA文章占比：
53.23%
原创研究文献占比：
95.00%
SCI收录类型：
Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore)
期刊介绍英文：
History of Education Quarterly publishes topics that span the history of education, both formal and nonformal, including the history of childhood, youth, and the family. The subjects are not limited to any time period and are universal in scope.
CiteScore：
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore排名 |
|---|---|---|---|
| 1.1 | 0.386 | 0.985 | 学科 排名 百分位 大类：Arts and Humanities 小类：History 238 / 1760 86% 大类：Social Sciences 小类：Education 1082 / 1543 29% |
发文信息
WOS期刊分区
| 学科分类 |
|---|
Q3EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH |
历年影响因子
| 2022年 | 0.8000 |
|---|---|
| 2023年 | 0.7000 |
历年发表
| 2012年 | 72 |
|---|---|
| 2013年 | 59 |
| 2014年 | 59 |
| 2015年 | 59 |
| 2016年 | 88 |
| 2017年 | 66 |
| 2018年 | 64 |
| 2019年 | 64 |
| 2020年 | 67 |
| 2021年 | 64 |
| 2022年 | 40 |
投稿信息
出版国家(地区)：
United States
出版商：
Cambridge University Press
HISTORY OF EDUCATION QUARTERLY - 最新文献
“Isn’t It Terrible That All These Students Are Voting?”: Student Suffrage in College Towns
Pub Date : 2024-05-20 DOI: 10.1017/heq.2024.13 T. CainCrystal Lynn Webster. Beyond the Boundaries of Childhood: African American Children in the Antebellum North Chapel Hill: University of North Carolina Press, 2021. 186 pp.
Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.1017/heq.2024.8 M. PurdyCampbell F. Scribner. A is for Arson: A History of Vandalism in American Education Ithaca, NY: Cornell University Press, 2023, 224 pp.
Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.1017/heq.2024.5 J. Willinsky
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本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。
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