Journal of Peace Education

查看最新文献

1205

WOS期刊分区历年影响因子历年发表同类期刊

影响因子：

0.7

ISSN：

print: 1740-0201
on-line: 1740-021X

研究领域：

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-

自引率：

33.30%

Gold OA文章占比：

28.57%

原创研究文献占比：

94.74%

SCI收录类型：

Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore)

期刊官网：

https://www.tandfonline.com/toc/cjpe20/current

CiteScore：

CiteScore	SJR	SNIP	CiteScore排名
1.6	0.390	1.482	学科排名百分位大类：Social Sciences 小类：Political Science and International Relations 287 / 706 59% 大类：Social Sciences 小类：Sociology and Political Science 634 / 1466 56% 大类：Social Sciences 小类：Education 899 / 1543 41%

发文信息

WOS期刊分区

学科分类
Q3EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

历年影响因子

2022年	0.6000
2023年	0.7000

历年发表

2012年	37
2013年	33
2014年	33
2015年	27
2016年	31
2017年	29
2018年	30
2019年	20
2020年	22
2021年	25
2022年	20

投稿信息

出版国家(地区)：

United Kingdom

出版商：

Taylor & Francis

PubMed链接：

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=1740-0201%5BISSN%5D

Journal of Peace Education - 最新文献

Case studies on diversity and social justice education

Pub Date : 2024-08-26 DOI: 10.1080/17400201.2024.2396769 Muhammad Khairul, Nurul Fajri Saminan

Research anthology on modern violence and its impact on society (3 volumes)

Pub Date : 2024-08-22 DOI: 10.1080/17400201.2024.2394754 Aria Wahyuni, Sri Dewi

Education for peace in a peace-friendly context: testing a virtual learning tool to improve teachers’ competencies for conflict transformation in Colombia

Pub Date : 2024-07-29 DOI: 10.1080/17400201.2024.2373732 Luisa Ramírez, Angela Victoria Vera-Márquez, Ximena Palacios-Espinosa, Cristian Yesid Urbano Mejía, Laura Rojas-Gaitán

查看全部

免责声明：
本页显示期刊或杂志信息，仅供参考学习，不是任何期刊杂志官网，不涉及出版事务，特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题，请联系我们，邮箱：info@booksci.cn，我们会认真核实处理。