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Phenomenological Inquiry in Education - 最新文献
Using Phenomenology to Understand and Respond to Gender Inequality in Higher Education
Pub Date : 2020-12-28 DOI: 10.4324/9780429285646-11 Lori JarmonStem Inspiration
Pub Date : 2020-12-28 DOI: 10.4324/9780429285646-15 Roland Gesthuizen, G. Kidman, H. Tan, D. Mangao, Simone MacdonaldConclusion
Pub Date : 2020-12-28 DOI: 10.4324/9780429285646-102 Edwin Creely, Jane Southcott, Kelly Carabott, Damien Lyons
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