International Journal of Education and the Arts

International Journal of Education and the Arts
影响因子:
0.7
ISSN:
print: 1529-8094
研究领域:
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
自引率:
16.70%
Gold OA文章占比:
0.00%
原创研究文献占比:
94.12%
SCI收录类型:
Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)
期刊官网:
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
1.30.3130.996
学科
排名
百分位
大类:Arts and Humanities
小类:Literature and Literary Theory
43 / 1106
96%
大类:Arts and Humanities
小类:Visual Arts and Performing Arts
61 / 667
90%
大类:Arts and Humanities
小类:Music
36 / 180
80%
大类:Social Sciences
小类:Education
985 / 1543
36%
发文信息
WOS期刊分区
学科分类
Q3EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
历年影响因子
2022年0.6000
2023年0.7000
历年发表
2012年13
2013年45
2014年31
2015年24
2016年38
2017年45
2018年24
2019年27
2020年35
2021年10
2022年0
投稿信息
出版语言:
English
出版国家(地区):
United States
审稿时长:
12 weeks
出版商:
Pennsylvania State University

International Journal of Education and the Arts - 最新文献

The Effect of Drama-based Pedagogies on K-12 Literacy-Related Outcomes: A Meta-Analysis of 30 Years of Research

Pub Date : 2020-10-19 DOI: 10.26209/IJEA21N30 B. Lee, P. Enciso, Megan Brown

My rocket: Young children's identity construction through drawing

Pub Date : 2020-09-30 DOI: 10.26209/IJEA21N28 Emese Hall

Drama in Education for Sustainability: Becoming Connected through Embodiment.

Pub Date : 2020-07-01 DOI: 10.26209/IJEA21N19 Anna Lehtonen, Eva Österlind, Tuija Leena Viirret
查看全部
免责声明:
本页显示期刊或杂志信息,仅供参考学习,不是任何期刊杂志官网,不涉及出版事务,特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题,请联系我们,邮箱:info@booksci.cn,我们会认真核实处理。
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信