English Teaching and Learning

English Teaching and Learning
影响因子:
1.2
ISSN:
print: 1023-7267
on-line: 2522-8560
研究领域:
Multiple-
自引率:
0.00%
Gold OA文章占比:
9.52%
原创研究文献占比:
100.00%
SCI收录类型:
Emerging Sources Citation Index (ESCI) || Scopus (CiteScore)
期刊介绍英文:
English Teaching & Learning (ETL) is the first scholarly journal in Taiwan dedicated solely to research on the teaching and learning of English as a second or foreign language. It aims to publish quality papers that contribute to all aspects of the profession, with a particular preference for studies that seek to combine both theory and practice. The journal welcomes submissions on course design, teaching materials, teacher training, teaching methods, language assessment, bilingual education, as well as from the fields of sociolinguistics, psycholinguistics, and other related areas.
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
2.80.6840.891
学科
排名
百分位
大类:Social Sciences
小类:Linguistics and Language
156 / 1167
86%
大类:Social Sciences
小类:Education
591 / 1543
61%
发文信息
WOS期刊分区
学科分类
Q2EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Q2LINGUISTICS
历年影响因子
2022年1.6000
2023年1.2000
历年发表
2012年1
2013年1
2014年1
2015年2
2016年1
2017年0
2018年15
2019年26
2020年26
2021年34
2022年26
投稿信息
出版周期:
4 issues per year
出版国家(地区):
Taiwan
初审时长:
29 days
出版商:
Springer Nature

English Teaching and Learning - 最新文献

在大學英語寫作教學中使用谷歌翻譯來提升跨語言認識及自主學習能力

Pub Date : 2023-11-09 DOI: 10.1007/s42321-023-00161-w Fay Chen, Wenli Tsou

Fading in Teacher-Learner Scaffolding Interactions: a Case of Novice and Experienced Language Teachers

Pub Date : 2023-11-06 DOI: 10.1007/s42321-023-00160-x Amir Kardoust
查看全部
免责声明:
本页显示期刊或杂志信息,仅供参考学习,不是任何期刊杂志官网,不涉及出版事务,特此申明。如需出版一切事务需要用户自己向出版商联系核实。若本页展示内容有任何问题,请联系我们,邮箱:info@booksci.cn,我们会认真核实处理。
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信