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影响因子：
0.8
ISSN：
print: 2076-6300
on-line: 2077-4168
on-line: 2077-4168
研究领域：
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
自引率：
0.00%
Gold OA文章占比：
88.46%
原创研究文献占比：
0.00%
SCI收录类型：
Emerging Sources Citation Index (ESCI)
发文信息
WOS期刊分区
| 学科分类 |
|---|
Q3EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH |
历年影响因子
| 2022年 | 0.1000 |
|---|---|
| 2023年 | 0.8000 |
历年发表
| 2012年 | 7 |
|---|---|
| 2013年 | 10 |
| 2014年 | 9 |
| 2015年 | 4 |
| 2016年 | 12 |
| 2017年 | 10 |
| 2018年 | 3 |
| 2019年 | 20 |
| 2020年 | 17 |
| 2021年 | 14 |
| 2022年 | 5 |
Revista Peruana de Investigacion Educativa - 最新文献
Afecto y participación en la relación familia-escuela en tiempos de la covid-19
Pub Date : 2023-08-03 DOI: 10.34236/rpie.v15i18.344 Carlos Enrique Huarcaya PasacheExperiencia Subjetiva del docente rural de Loreto frente al programa "Aprendo en Casa" en pandemia
Pub Date : 2023-08-03 DOI: 10.34236/rpie.v15i18.422 Karen Cáceres León, Delia Isabel Giraly Hidalgo Lovo
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