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Issue 3.1 Activity theory in technology enhanced learning research - 最新文献
Towards a polyfunctional use of Cultural-Historical Activity Theory in technology enhanced learning research
Pub Date : 2023-07-17 DOI: 10.21428/8c225f6e.291cef39 V. PapageorgiouInvestigating the impact of digital resources on pedagogy in a Maltese kindergarten classroom through an activity theory approach
Pub Date : 2022-12-05 DOI: 10.21428/8c225f6e.51c509cc R. CamilleriA second pair of eyes: Remediating formative assessment in a clinical optometry module using a video annotation tool
Pub Date : 2022-12-05 DOI: 10.21428/8c225f6e.8f08198b Dave Gatrell
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