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The Osaka Conference on Education 2020: Official Conference Proceedings - 最新文献
Enhancing Teaching Through Moodle: A Case Study on e-Learning-supported English Language Teaching
Pub Date : 2021-02-10 DOI: 10.22492/issn.2436-1690.2021.1 Rolando Jr. Lontok, Alice M. Lontok, Kendrick PangilinanInstructional Strategies of Teachers in Small-sized Schools to Develop Students’ Science Competencies through Professional Learning Community
Pub Date : 2021-02-10 DOI: 10.22492/issn.2436-1690.2021.12 Arthitaya KhaopraayAssessment of Innovative Technologies in India’s Education Sector: Scope and Challenges
Pub Date : 2021-02-10 DOI: 10.22492/issn.2436-1690.2021.4 Shailla Draboo
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