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journal für lehrerInnenbildung jlb no. 1 2022 Testen und Bewerten - 最新文献
Prüfungsevaluationen und damit verbundene Feedbackgespräche: Wie sie zur Hochschulentwicklung beitragen können
Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.35468/jlb-01-2022-06 Annette Bauer-Klebl, Charlotte NüeschDie Beurteilung angehender Lehrer*innen im Referendariat. Relevanz, Kontext und erste Explorationen
Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.35468/jlb-01-2022-03 Ch. KruseMythos Eignungsprüfung. Kunst – Leistung – hochschulische Prüfungspraxis
Pub Date : 2022-04-01 DOI: 10.35468/jlb-01-2022-05 M. Kaiser
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