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Working with the Anthropological Theory of the Didactic in Mathematics Education - 最新文献
The need for new teaching praxeologies in the paradigm of questioning the world
Pub Date : 2019-10-28 DOI: 10.4324/9780429198168-9 J. Bourgade, Karine Bernad, Yves MatheronThe phenomenotechnical potential of reference epistemological models
Pub Date : 2019-10-23 DOI: 10.4324/9780429198168-6 Catarina Lucas, Cecilio Fonseca, J. Gascón, Maggy SchneiderThe education of prospective early childhood teachers within the paradigm of questioning the world
Pub Date : 2019-10-23 DOI: 10.4324/9780429198168-11 F. J. García, Tomasa Sierra, Mercedes Hidalgo, Esther Rodríguez
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