Inclusive Mathematics Education

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Inclusive Mathematics Education - 最新文献

Selected Findings of the First Large-Scale Implementation of Response to Intervention in Germany

Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.1007/978-3-030-11518-0_10 Yvonne Blumenthal, Stefan Voß, S. Sikora, Bodo Hartke

The Meaning of Division for Deaf Students in the Context of Problem-Solving Situations

Pub Date : 1900-01-01 DOI: 10.1007/978-3-030-11518-0_18 J. Peixoto
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