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Journal of Literature and Art Studies - 最新文献
Mixed Method in Language Learner Cognition
Pub Date : 2023-11-28 DOI: 10.17265/2159-5836/2023.11.009 Jin-yan Hu, Wang YuAnalysis of Domestication and Foreignization in Chinese-English Subtitle Translation—A Case Study of Hi, Mom
Pub Date : 2023-11-28 DOI: 10.17265/2159-5836/2023.11.011 Liu Fei, Wen-cheng GaoIntegrating Leadership Diversity: A Social Worker’s Role during COVID-19
Pub Date : 2023-11-28 DOI: 10.17265/2159-5836/2023.11.018 M. Tucker, Lakesia, Ed. D., Frederick M. G. Evans, Ed. D., Macie P. Smith
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