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RCMOS - Revista Científica Multidisciplinar O Saber - 最新文献
A COMPREENSÃO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA NAS ATIVIDADES DE SALA DE AULA, COMO RECURSO PARA MELHORAR A APRENDIZAGEM A PARTIR DA TEORIA DA REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA
Pub Date : 2024-07-25 DOI: 10.51473/rcmos.v1i1.2024.578 Handus Silva Freitas, Celeste MendesSTRATEGIC PLANNING USING THE TOTAL COST OF OWNERSHIP MODEL
Pub Date : 2024-07-19 DOI: 10.51473/rcmos.v1i1.2024.572 Amanda Sarto Siqueira Ferreira da CostaPedagogical Strategies for the Development of Critical and Reflective Thinking in Students
Pub Date : 2024-07-19 DOI: 10.51473/rcmos.v1i1.2024.575 Josué Jorge Gonçalves Da Silva, Michelle Leandro De Oliveira, Wandemberg Da Silva
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