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The Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education - 最新文献
Mediation effect of early childhood teacher’s digital play support competency on the relationship between early childhood teacher’s digital literacy and children’s scientific inquiry skills and attitudes
Pub Date : 2024-02-29 DOI: 10.20437/koaece29-1-12 So-Min Choi, Ji-Hyun JungThe study of convergent AI education and its ethical task for children in the digital age
Pub Date : 2024-02-29 DOI: 10.20437/koaece29-1-04 Sun-young SongParental involvement in music-based intervention for children with autism spectrum disorder: A scoping review
Pub Date : 2024-02-29 DOI: 10.20437/koaece29-1-15 Ga Eul Yoo, Hayoung Cho
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