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Environmental Education Research

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10470

中科院SCI期刊分区 WOS期刊分区历年影响因子历年发表同类期刊

期刊缩写：

Environ. Educ. Res,

影响因子：

3.1

ISSN：

print: 1350-4622
on-line: 1469-5871

研究领域：

Multiple

自引率：

21.90%

Gold OA文章占比：

30.48%

原创研究文献占比：

95.71%

SCI收录类型：

Social Science Citation Index (SSCI) || Scopus (CiteScore)

期刊官网：

https://www.tandfonline.com/toc/ceer20/current

CiteScore：

CiteScore	SJR	SNIP	CiteScore排名
6.1	1.054	1.529	学科排名百分位大类：Social Sciences 小类：Education 190 / 1543 87%

发文信息

中科院SCI期刊分区

2025年3月20日发布

大类	小类	TOP期刊	综述期刊
3区教育学	4区教育学和教育研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 3区环境研究 ENVIRONMENTAL STUDIES	否	否

2023年12月发布

大类	小类	TOP期刊	综述期刊
3区教育学	3区环境研究 ENVIRONMENTAL STUDIES 4区教育学和教育研究 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	否	否

WOS期刊分区

学科分类
Q1EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Q2ENVIRONMENTAL STUDIES

历年影响因子

2021年	3.7250
2022年	3.2000
2023年	2.6000
2024年	3.1000

历年发表

2012年	59
2013年	101
2014年	81
2015年	98
2016年	108
2017年	83
2018年	72
2019年	102
2020年	114
2021年	92
2022年	141

投稿信息

出版国家(地区)：

United Kingdom

出版商：

Taylor & Francis

PubMed链接：

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=1350-4622%5BISSN%5D

Environmental Education Research - 最新文献

Knowledge, urgency and agency: reflections on climate change education course outcomes

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Fostering environmental personal norms: the role of environmental education in Nigerian pre-service teachers’ environmental knowledge, pro-environmental beliefs and behaviours

Pub Date : 2024-01-01 DOI: 10.1080/13504622.2023.2297159 A. Obiagu, John Ocheje, Ifunanya Ofodum, Emmanuel Eze

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