应对文献阅读“坐不住、记不住、想不开”三大难题

本文针对科研人员在文献阅读中遇到的“坐不住、记不住、想不开”三大难题，提出了具体的解决策略。首先，针对“坐不住”问题，建议通过大量阅读、带着问题阅读、树立明确目标、利用“爱屋及乌”和想象力等方法提高阅读兴趣。其次，对于“记不住”问题，强调精简记忆内容的重要性，建议将文献精简为关键信息，并通过定期复习和与他人讨论来加深记忆。最后，针对“想不开”问题，提倡阅读后进行深入思考，包括评估文献的重要性、分析选题思路、理解问题解决与新问题提出、以及如何将文献内容与个人研究相结合。通过这些方法，科研人员可以更有效地进行文献阅读，提升科研效率和质量。