比例原则公法文献选读课程大纲 | 王锴授课

本文是一份关于“比例原则”的公法文献选读课程大纲。背景方面，课程旨在系统梳理比例原则这一公法核心理论。研究目的明确为三点：了解国内外研究现状、发现现有问题、探索未来可研究领域。课程内容分为八讲，从历史基础、理论结构、比较研究、新发展，到与事实、权衡、社会权分析结合的具体应用，最后是理论批评，并附有详尽的中外参考文献。结论上，该大纲通过精心设计的专题和文献，构建了一个全面、深入的比例原则学术研究框架，旨在引导学生掌握该原则的脉络并激发新的思考。