鹦鹉学舌，知道自己在说什么吗？

背景：文章探讨了鹦鹉学舌这一常见动物行为背后的认知机制，即鹦鹉是否理解自己模仿的人类语言的含义。研究目的：旨在通过分析相关研究和实验，揭示鹦鹉在模仿人类语言时是否具备语义理解能力，以及这种行为反映了何种认知水平。结论：文章指出，鹦鹉学舌不仅仅是简单的模仿，部分研究表明鹦鹉可能在一定程度上理解所模仿词汇的语境和含义，但这仍是一个有待深入研究的领域，涉及动物认知、语言习得等多个学科。