创业学习如何赋能海归人员归国创业？

本文结合创业学习理论与技能—组织—环境框架，探讨了创业学习如何赋能海归人员归国创业的问题。通过四位海归人员的创业案例研究，识别出技术迁移、技术转化和组织适应三类困境，并归纳出海归人员的技术解构能力、环境应对能力和组织外联能力三种能力。研究提炼出构建技术生态、助推融合实践和缔结跨域差异三项策略，构建了创业学习赋能海归人员归国创业路径模型。研究不仅拓展了对海归创业研究的理解，还为创业学习理论引入了跨文化视角的新维度，为海归人员在本土成功创业提供了理论支持和实践指导。