Engineering Reports文章合辑——工程篇

本文介绍了Engineering Reports期刊2023年及2024年发表的工程教育类文章合辑，涵盖了机械工程、航空航天工程、计算机科学工程等多个学科。文章展示了如何利用教学视频、虚拟现实技术等现代教学手段提升工程教育的效果。研究目的包括探讨在线环境下的运筹学教学、翻转课堂在计算机科学课程中的应用等。结论指出，这些创新教学方法不仅提高了学生的学习兴趣和参与度，还有助于培养解决实际工程问题的能力。