诗歌与戏剧、文字与影像之间模糊的边界。阅读Ezequiel martinez Estrada的“轻脚木偶”

IF 0.1 0 LITERATURE
María Lourdes Gasillón
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摘要

本文介绍了Ezequiel martinez Estrada(1895-1964)的《titeres de pies ligeros》(1929)的阅读,这是一篇诗歌戏剧文本,其首次出版包括作者自己的绘画,涉及文字和图像之间的关系和文学流派的混合(de Aguiar e Silva, 1984;Lampis, 2016)。此外,我们将分析这首“戏剧诗”(Barcia, 1995)或对话诗(Ghiano, 1957)是如何以一种特殊的方式结合意大利喜剧和它的法国版本的传统——在具有代表性的闹剧人物中——Luigi Pirandello的戏剧和Leopoldo Lugones的《Lunario sentimental》的某些方面。因此,我们的建议是,仔细观察文学文本和绘画之间的关系,它们代表并突出了以木偶为主角的戏剧的中心元素,展示了人类的罪恶和美德。这些绘画标志着与文本的双重联系,因为它们重申了传统的背景,但同时也指出了不同的特征,因为人物受到不可逆转的时间流逝的影响(Burgos, 2011)。为了补充分析,我们将讨论中间性的概念(Wagner, 1996;Pimentel, 2003)和imagentexto (Mitchell, 2009;Alberdi Soto, 2015),描述了作者在这个“戏剧实验”中所做的复杂的换位操作(Steimberg, 2013)。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Bordes difusos entre la poesía y el teatro, la palabra y la imagen. Una lectura de "Títeres de pies ligeros" de Ezequiel Martínez Estrada
En este trabajo presentamos una lectura de Títeres de pies ligeros (1929) de Ezequiel Martínez Estrada (1895-1964), un texto dramático en verso cuya primera publicación incluye dibujos del propio autor, que involucra la relación entre palabra e imagen y la mezcla de géneros literarios (de Aguiar e Silva, 1984; Lampis, 2016). Además, analizaremos cómo este “poema teatral” (Barcia, 1995) o poema dialogado (Ghiano, 1957) incorpora de manera particular la tradición de la commedia dell’arte italiana y su versión francesa –en los personajes farsescos representativos–, la dramaturgia de Luigi Pirandello y algunos aspectos del libro Lunario sentimental de Leopoldo Lugones. Nuestra propuesta se detiene, entonces, en realizar la observación atenta de la relación entre el texto literario y los dibujos que representan y destacan los elementos centrales de una obra teatral protagonizada por marionetas que exhiben vicios y virtudes humanas. Esos dibujos marcan un vínculo doble con el texto, ya que reafirman sus antecedentes en la tradición pero, al mismo tiempo, señalan características que los diferencian porque los personajes están sometidos al irreversible paso del tiempo (Burgos, 2011). Para complementar el análisis, abrevaremos en los conceptos de intermedialidad (Wagner, 1996; Pimentel, 2003) e imagentexto (Mitchell, 2009; Alberdi Soto, 2015), que caracterizan la operación compleja de transposición (Steimberg, 2013) realizada por el autor en este “experimento dramático”.
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