{"title":"关于灵长类动物和灵长类学的视觉故事是关于更多东西的故事","authors":"Дмитрий Викторович Михель","doi":"10.23951/2312-7899-2021-3-116-139","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Цель исследования – проанализировать серию визуальных историй, характеризующих культурный опыт восприятия приматов и приматологии в Советском Союзе 1930-х годов и в США в период с 1963 года по настоящее время. Объектом изучения избраны иллюстративные материалы к книге Надежды Ладыгиной-Котс «Дитя шимпанзе и дитя человека» (1935); фото и киноматериалы середины 1930-х годов, изображающие опыты с участием шимпанзе, которые проводились в лаборатории академика Ивана Павлова в Колтушах; фото и видеоматериалы о полевой научной работе Джейн Гудолл в Национальном парке Гомбе в Танзании, представленные в изданиях компании «National Geographic»; цикл кинофильмов о «Планете обезьян», созданных компанией «20th Century Fox» с 1968 по 1973 год. В статье утверждается, что визуальные истории о приматах и приматологии всегда являются историями о чем-то большем, поскольку они являются еще одним типом текста, который разворачивает себя в соответствии с тем, как мы его видим и чувствуем, как переживаем, а также в соответствии с тем, что мы еще знаем о предметах, которые отражаются в этих образах.\nВ рамках данной статьи обсуждаются следующие вопросы. О чем говорили эти истории своим современникам? О чем они могут сказать нам сегодня? О чем мы можем узнать еще благодаря этим визуализациям? В статье показано, что визуальное повествование, представленное в иллюстрациях к книге Надежды Ладыгиной-Котс, можно рассматривать не только как еще один тип повествования о научной работе, но и как рассказ о частной жизни ученого-женщины, которая превратила ее в поле научного эксперимента. Образы шимпанзе, участвующих в экспериментах ученых лаборатории академика Павлова, представленные в выпусках журнала «Огонек» 1934 и 1935 года и научно-популярном фильме «Роза и Рафаэль», можно воспринимать как фрагмент визуального повествования о величии советской науки и о советском образе жизни. Фото и видеоматериалы о работе Джейн Гудолл в африканском лесу, производство которых поставил на поток «National Geographic», бесспорно, представляют собой повествование о потаенной мечте западной цивилизации о том, как вернуться в первобытный рай, который давно утрачен. Киноэпопея «Планета обезьян», созданная Артуром Джейкобсом и его командой, – это не что иное, как опыт визуализации застарелых страхов американского общества, озабоченного расовыми конфликтами и неясностью своего будущего. Визуальные истории о приматах и приматологии – это всегда истории о том, что еще можно увидеть по прошествии времени.\n The aim of the study is to analyze a series of visual stories characterizing the cultural experience of perception of primates and primatology in the Soviet Union in the 1930s and in the United States from 1963 to the present. The object of the study is illustrative materials for the book The Chimpanzee Child and the Human Child (1935) by Nadezhda Ladygina-Kots; photo and film materials of the mid-1930s depicting experiments with chimpanzees that were conducted in the laboratory of Academician Ivan Pavlov in Koltushy; photos and videos of Jane Goodall’s field research work in Gombe National Park, Tanzania, presented in the publications of “National Geographic”; a series of films about the Planet of the Apes created by the 20th Century Fox during 1968–1973. The article argues that visual stories about primates and primatology are always stories about something more because they are another type of text that unfolds according to how we see and feel it, how we experience it, and what we still know about the objects that are reflected in these images. This article discusses the following questions: What did these stories tell their contemporaries about? What can they tell us today? What else can we learn about through these visualizations? The article shows that the visual narrative, presented in the illustrations for the book by Ladygina-Kots, can be considered not only as another type of narrative about research work, but also as a story about the private life of a female scientist, who turned it into a field of scientific experiment. Images of chimpanzees participating in the experiments of the scientists of Academician Pavlov’s laboratory, presented in the issues of the Ogonyok magazine of 1934 and 1935 and in the popular science film Rosa and Rafael, can be perceived as a fragment of a visual narrative about the greatness of Soviet science and the Soviet way of life. Photos and videos of Jane Goodall’s work in the African forest, which were produced by National Geographic, are undoubtedly a story about the hidden dream of Western civilization about how to return to the primitive paradise, which has long been lost. The epic film Planet of the Apes, created by Arthur Jacobs and his team, is nothing more than an experience of visualizing the long-standing fears of American society preoccupied with racial conflicts and the uncertainty of its future. Visual stories about primates and primatology are always stories about what else can be seen over time.","PeriodicalId":37342,"journal":{"name":"Praxema","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-06-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"VISUAL STORIES ABOUT PRIMATES AND PRIMATOLOGY AS STORIES OF SOMETHING MORE\",\"authors\":\"Дмитрий Викторович Михель\",\"doi\":\"10.23951/2312-7899-2021-3-116-139\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Цель исследования – проанализировать серию визуальных историй, характеризующих культурный опыт восприятия приматов и приматологии в Советском Союзе 1930-х годов и в США в период с 1963 года по настоящее время. Объектом изучения избраны иллюстративные материалы к книге Надежды Ладыгиной-Котс «Дитя шимпанзе и дитя человека» (1935); фото и киноматериалы середины 1930-х годов, изображающие опыты с участием шимпанзе, которые проводились в лаборатории академика Ивана Павлова в Колтушах; фото и видеоматериалы о полевой научной работе Джейн Гудолл в Национальном парке Гомбе в Танзании, представленные в изданиях компании «National Geographic»; цикл кинофильмов о «Планете обезьян», созданных компанией «20th Century Fox» с 1968 по 1973 год. В статье утверждается, что визуальные истории о приматах и приматологии всегда являются историями о чем-то большем, поскольку они являются еще одним типом текста, который разворачивает себя в соответствии с тем, как мы его видим и чувствуем, как переживаем, а также в соответствии с тем, что мы еще знаем о предметах, которые отражаются в этих образах.\\nВ рамках данной статьи обсуждаются следующие вопросы. О чем говорили эти истории своим современникам? О чем они могут сказать нам сегодня? О чем мы можем узнать еще благодаря этим визуализациям? В статье показано, что визуальное повествование, представленное в иллюстрациях к книге Надежды Ладыгиной-Котс, можно рассматривать не только как еще один тип повествования о научной работе, но и как рассказ о частной жизни ученого-женщины, которая превратила ее в поле научного эксперимента. Образы шимпанзе, участвующих в экспериментах ученых лаборатории академика Павлова, представленные в выпусках журнала «Огонек» 1934 и 1935 года и научно-популярном фильме «Роза и Рафаэль», можно воспринимать как фрагмент визуального повествования о величии советской науки и о советском образе жизни. Фото и видеоматериалы о работе Джейн Гудолл в африканском лесу, производство которых поставил на поток «National Geographic», бесспорно, представляют собой повествование о потаенной мечте западной цивилизации о том, как вернуться в первобытный рай, который давно утрачен. Киноэпопея «Планета обезьян», созданная Артуром Джейкобсом и его командой, – это не что иное, как опыт визуализации застарелых страхов американского общества, озабоченного расовыми конфликтами и неясностью своего будущего. Визуальные истории о приматах и приматологии – это всегда истории о том, что еще можно увидеть по прошествии времени.\\n The aim of the study is to analyze a series of visual stories characterizing the cultural experience of perception of primates and primatology in the Soviet Union in the 1930s and in the United States from 1963 to the present. The object of the study is illustrative materials for the book The Chimpanzee Child and the Human Child (1935) by Nadezhda Ladygina-Kots; photo and film materials of the mid-1930s depicting experiments with chimpanzees that were conducted in the laboratory of Academician Ivan Pavlov in Koltushy; photos and videos of Jane Goodall’s field research work in Gombe National Park, Tanzania, presented in the publications of “National Geographic”; a series of films about the Planet of the Apes created by the 20th Century Fox during 1968–1973. The article argues that visual stories about primates and primatology are always stories about something more because they are another type of text that unfolds according to how we see and feel it, how we experience it, and what we still know about the objects that are reflected in these images. This article discusses the following questions: What did these stories tell their contemporaries about? What can they tell us today? What else can we learn about through these visualizations? The article shows that the visual narrative, presented in the illustrations for the book by Ladygina-Kots, can be considered not only as another type of narrative about research work, but also as a story about the private life of a female scientist, who turned it into a field of scientific experiment. Images of chimpanzees participating in the experiments of the scientists of Academician Pavlov’s laboratory, presented in the issues of the Ogonyok magazine of 1934 and 1935 and in the popular science film Rosa and Rafael, can be perceived as a fragment of a visual narrative about the greatness of Soviet science and the Soviet way of life. Photos and videos of Jane Goodall’s work in the African forest, which were produced by National Geographic, are undoubtedly a story about the hidden dream of Western civilization about how to return to the primitive paradise, which has long been lost. The epic film Planet of the Apes, created by Arthur Jacobs and his team, is nothing more than an experience of visualizing the long-standing fears of American society preoccupied with racial conflicts and the uncertainty of its future. Visual stories about primates and primatology are always stories about what else can be seen over time.\",\"PeriodicalId\":37342,\"journal\":{\"name\":\"Praxema\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-06-18\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Praxema\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.23951/2312-7899-2021-3-116-139\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q2\",\"JCRName\":\"Social Sciences\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Praxema","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.23951/2312-7899-2021-3-116-139","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q2","JCRName":"Social Sciences","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
该研究的目标是分析一系列视觉故事,描述了20世纪30年代苏联和1963年至今美国灵长类动物和灵长类动物的文化体验。研究对象选择了拉狄金-科茨希望之书《黑猩猩之子与人类之子》中的插图;20世纪30年代中期,科学家伊万·巴甫洛夫在科尔图什实验室进行的黑猩猩实验的照片和电影材料;国家地理杂志《国家地理》刊登了简·古道尔在坦桑尼亚贡贝国家公园实地工作的照片和视频;1968年至1973年,福克斯公司制作了一系列关于“人猿星球”的电影。文章声称,视觉故事灵长类动物和灵长类动物学家一直是故事更多的东西,因为它是另一个类型的文本展开自己依照我们担心他的外观和感觉,以及根据我们还知道反映在这些形象的物品。本文讨论下列问题。这些故事对他们这个时代的人说了什么?他们今天能告诉我们什么?通过这些想象,我们还能学到什么?这篇文章表明,拉狄金-科茨的《希望之书》插图中的视觉叙事不仅可以被看作是另一种关于科学工作的叙述,而且可以被看作是一位女科学家的私生活,她把它变成了科学实验的领域。1934年和1935年出版的《奥格涅克》和广受欢迎的电影《罗莎和拉斐尔》中,黑猩猩参与实验的画面可以被看作是苏联科学和苏联生活方式的视觉叙事。简·古道尔在非洲森林中工作的照片和视频无疑是西方文明的秘密梦想,即如何回到早已消失的原始天堂。亚瑟·雅各布斯和他的团队创造的史诗《人猿星球》只不过是一种体验,用来想象美国社会对种族冲突和未来不确定性的长期恐惧。灵长类动物和灵长类动物的视觉故事总是关于随着时间的推移你还能看到什么。《模拟故事》是一部关于视觉故事的系列,讲述了20世纪30年代的《灵魂联盟》和1963年的《联合状态》。由Nadezhda Ladygina-Kots出版的《奇本扎的孩子》和《人类的孩子》;在Koltushy的Academician ivlov实验室里制作的mid- 30解析实验;《国家地理》出版版的Tanzania的《简·古德尔在国家公园里的研究》;1968年至1973年,福克斯电视台制作了一系列电影。The visual stories about primates and primatology文章argues that are always stories about something more because they are another type of text that unfolds according to how we see and feel it how we experience it, and what we still know about The objects that are reflected in these images。这个故事的主题是什么?今天能告诉我们什么?那么,我们能做些什么呢?文章带that The visual narrative presented in The illustrations for The book by Ladygina - Kots”can be considered not only as another type of narrative about research work, but also as a story about The private life of a女性科学家,who turned it into a field of scientific实验。Images of chimpanzees participating in the experiments of the科学家of Academician年' s laboratory, presented in the issues of the Ogonyok magazine of 1934 and 1935 and in the popular science and film罗莎拉斐尔,can be perceived as a fragment of a visual narrative about the greatness of苏联science and the苏联way of life。《简·霍德尔在非洲森林里的表演》、《国家地理》、《西方人的梦想》、《西方人的梦想》和《好久不见》。这部电影是由亚瑟·杰克和他的团队制作的,这是为了纪念美国社会对长期冲突和未来不可避免的恐惧。视觉故事是真实的故事,真实的故事是真实的故事。
VISUAL STORIES ABOUT PRIMATES AND PRIMATOLOGY AS STORIES OF SOMETHING MORE
Цель исследования – проанализировать серию визуальных историй, характеризующих культурный опыт восприятия приматов и приматологии в Советском Союзе 1930-х годов и в США в период с 1963 года по настоящее время. Объектом изучения избраны иллюстративные материалы к книге Надежды Ладыгиной-Котс «Дитя шимпанзе и дитя человека» (1935); фото и киноматериалы середины 1930-х годов, изображающие опыты с участием шимпанзе, которые проводились в лаборатории академика Ивана Павлова в Колтушах; фото и видеоматериалы о полевой научной работе Джейн Гудолл в Национальном парке Гомбе в Танзании, представленные в изданиях компании «National Geographic»; цикл кинофильмов о «Планете обезьян», созданных компанией «20th Century Fox» с 1968 по 1973 год. В статье утверждается, что визуальные истории о приматах и приматологии всегда являются историями о чем-то большем, поскольку они являются еще одним типом текста, который разворачивает себя в соответствии с тем, как мы его видим и чувствуем, как переживаем, а также в соответствии с тем, что мы еще знаем о предметах, которые отражаются в этих образах.
В рамках данной статьи обсуждаются следующие вопросы. О чем говорили эти истории своим современникам? О чем они могут сказать нам сегодня? О чем мы можем узнать еще благодаря этим визуализациям? В статье показано, что визуальное повествование, представленное в иллюстрациях к книге Надежды Ладыгиной-Котс, можно рассматривать не только как еще один тип повествования о научной работе, но и как рассказ о частной жизни ученого-женщины, которая превратила ее в поле научного эксперимента. Образы шимпанзе, участвующих в экспериментах ученых лаборатории академика Павлова, представленные в выпусках журнала «Огонек» 1934 и 1935 года и научно-популярном фильме «Роза и Рафаэль», можно воспринимать как фрагмент визуального повествования о величии советской науки и о советском образе жизни. Фото и видеоматериалы о работе Джейн Гудолл в африканском лесу, производство которых поставил на поток «National Geographic», бесспорно, представляют собой повествование о потаенной мечте западной цивилизации о том, как вернуться в первобытный рай, который давно утрачен. Киноэпопея «Планета обезьян», созданная Артуром Джейкобсом и его командой, – это не что иное, как опыт визуализации застарелых страхов американского общества, озабоченного расовыми конфликтами и неясностью своего будущего. Визуальные истории о приматах и приматологии – это всегда истории о том, что еще можно увидеть по прошествии времени.
The aim of the study is to analyze a series of visual stories characterizing the cultural experience of perception of primates and primatology in the Soviet Union in the 1930s and in the United States from 1963 to the present. The object of the study is illustrative materials for the book The Chimpanzee Child and the Human Child (1935) by Nadezhda Ladygina-Kots; photo and film materials of the mid-1930s depicting experiments with chimpanzees that were conducted in the laboratory of Academician Ivan Pavlov in Koltushy; photos and videos of Jane Goodall’s field research work in Gombe National Park, Tanzania, presented in the publications of “National Geographic”; a series of films about the Planet of the Apes created by the 20th Century Fox during 1968–1973. The article argues that visual stories about primates and primatology are always stories about something more because they are another type of text that unfolds according to how we see and feel it, how we experience it, and what we still know about the objects that are reflected in these images. This article discusses the following questions: What did these stories tell their contemporaries about? What can they tell us today? What else can we learn about through these visualizations? The article shows that the visual narrative, presented in the illustrations for the book by Ladygina-Kots, can be considered not only as another type of narrative about research work, but also as a story about the private life of a female scientist, who turned it into a field of scientific experiment. Images of chimpanzees participating in the experiments of the scientists of Academician Pavlov’s laboratory, presented in the issues of the Ogonyok magazine of 1934 and 1935 and in the popular science film Rosa and Rafael, can be perceived as a fragment of a visual narrative about the greatness of Soviet science and the Soviet way of life. Photos and videos of Jane Goodall’s work in the African forest, which were produced by National Geographic, are undoubtedly a story about the hidden dream of Western civilization about how to return to the primitive paradise, which has long been lost. The epic film Planet of the Apes, created by Arthur Jacobs and his team, is nothing more than an experience of visualizing the long-standing fears of American society preoccupied with racial conflicts and the uncertainty of its future. Visual stories about primates and primatology are always stories about what else can be seen over time.