物理教学历史实验虚拟模拟的开发过程

Q4 Social Sciences

Revista Brasileira De Ensino De Fisica Pub Date : 2021-01-01 DOI:10.1590/1806-9126-RBEF-2021-0016

M. Costa, M. Camargo, Y. Pereira, Etiane Ortiz, I. Batista, J. Brancher

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摘要

在寻找物理教学的替代方案时，提出了许多教学资源，但在开发和使用这些资源时并不总是考虑到理论和方法方面。当虚拟模拟没有得到很好的规划或使用不当时，它可能就像粉笔白板一样传统。从这个意义上说,这篇文章提出了提出的方法发展的历史模拟虚拟实验在物理教学方面的领域的科学,物理学家教化的历史和哲学,科学的设计和教学资源能够为目标的计算机科学相关领域的能力。此外，还提出了优化和高效团队协作的要素。

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Processo de desenvolvimento de simulações virtuais de experimentos históricos para o Ensino de Física

Na busca de alternativas para o Ensino de Física, muitos recursos didáticos são propostos e nem sempre se leva em consideração aspectos teórico-metodológicos para a elaboração e utilização destes recursos. Uma simulação virtual pode ser tão tradicional quanto uma lousa de giz quando não é bem planejada ou quando é mal utilizada. Nesse sentido, este artigo se propõe a apresentar uma abordagem de desenvolvimento de simulações virtuais de experimentos históricos voltadas para o Ensino de Física, considerando aspectos de áreas como a Física, Didática das Ciências, História e Filosofia da Ciência, Design e Ciência da Computação para obter um recurso didático que reflita competências das áreas envolvidas. Além disso, são sugeridos elementos para que o trabalho colaborativo em equipe seja otimizado e produtivo.

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Revista Brasileira De Ensino De Fisica 物理-物理：综合

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期刊介绍： The Revista Brasileira de Ensino de Física - RBEF - is an open-access journal of the Brazilian Physical Society (SBF) devoted to the improvement of Physics teaching at all academic levels. Through the publication of peer-reviewed, high-quality papers, we aim at promoting Physics and correlated sciences, thus contributing to the scientific education of society. The RBEF accepts papers on theoretical and experimental aspects of Physics, materials and methodology, history and philosophy of sciences, education policies and themes relevant to the physics-teaching and research community.