虚拟学习环境中的语义问题虚拟学习环境中的语义问题

Ana Vanessa Leguízamo León
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摘要

语义在任何学习活动中都是必要的元素,无论我们在什么环境中。虚拟学习环境,作为技术中介的社会机构,也有一个相关的语义,这往往被设计它们的人低估。这些环境中的语义成分促进了意义的协商,这种协商必须发生,以便学生能够挪用知识,并将其与他们已经拥有的任何语义模式联系起来,或创建一个新的语义模式。在这里,我们展示了在虚拟培训环境中必须出现的语义方面,以便将学生置于教师提出的语义语境中,从而导致有意义的学习。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
SEMANTIC ISSUES IN VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS ASPECTOS SEMÁNTICOS EN LOS ENTORNOS VIRTUALES DE FORMACIÓN
La semantica es un elemento necesario en cualquier actividad de aprendizaje, independientemente del contexto en el que nos encontremos. Los entornos virtuales de formacion, como instituciones sociales mediadas por tecnologia, tienen tambien una semantica asociada, que muchas veces es poco valorada por las personas que los disenan. El componente semantico en estos entornos facilita la negociacion de significados, que debe ocurrir para que los estudiantes puedan apropiarse de conocimiento y asociarlo con alguno de los patrones semanticos que ya posee, o crear uno nuevo. Se muestran aqui los aspectos semanticos que deben estar presentes en los entornos virtuales de formacion, para situar al estudiante en el contexto semantico propuesto por el docente y que lo conduzca a un aprendizaje significativo.
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