Meylani Novitasari, Hani Afiqah, Nurul Dwi Fitrotul, Roy Nonika Putri Simatupang, Wildan Rizkard Al Azkary
{"title":"通过指导和咨询来解决特殊儿童的心理问题","authors":"Meylani Novitasari, Hani Afiqah, Nurul Dwi Fitrotul, Roy Nonika Putri Simatupang, Wildan Rizkard Al Azkary","doi":"10.34005/guidance.v20i01.2642","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui problematika mental apa saja yang dihadapi oleh Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) yang kemudian berusaha diatasi melalui metode bimbingan dan konseling. Dengan dilakukannya penelitian ini, diharapkan akan semakin banyak problematika mental ABK yang dapat di deteksi sejak dini dan bagaimana penanganan nya. Systematical Literatur Review (SLR) menjadi metode yang digunakan dengan mengumpulkan referensi dari berbagai jurnal. Analisis data menggunakan pendekatan kualitatif yang berupaya mengidentifikasi dan mengevaluasi keseluruhan hasil penelitian sesuai dengan pertanyaan penelitian atau pun topik penelitian. Adapun hasil penelitian yang diperoleh, yaitu problematika mental ABK yang kerap ditemui adalah anak memiliki kesulitan belajar dan kurang percaya diri. Dan upaya yang bisa dilakukan adalah dengan melakukan konseling juga bimbingan dan pemberian saran motivasi pada anak. Adapun yang dapat dilakukan oleh peneliti selanjutnya berkaitan dengan fenomena ini adalah dengan mengkaji lebih banyak metode pendekatan lain dalam upaya mengatasi problematika anak selain dengan meningkatkan motivasi anak.","PeriodicalId":9352,"journal":{"name":"British Journal of Guidance & Counselling","volume":"16 1","pages":""},"PeriodicalIF":1.0000,"publicationDate":"2023-06-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Upaya Mengatasi Problematika Mental pada Anak Berkebutuhan Khusus Melalui Bimbingan dan Konseling\",\"authors\":\"Meylani Novitasari, Hani Afiqah, Nurul Dwi Fitrotul, Roy Nonika Putri Simatupang, Wildan Rizkard Al Azkary\",\"doi\":\"10.34005/guidance.v20i01.2642\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui problematika mental apa saja yang dihadapi oleh Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) yang kemudian berusaha diatasi melalui metode bimbingan dan konseling. Dengan dilakukannya penelitian ini, diharapkan akan semakin banyak problematika mental ABK yang dapat di deteksi sejak dini dan bagaimana penanganan nya. Systematical Literatur Review (SLR) menjadi metode yang digunakan dengan mengumpulkan referensi dari berbagai jurnal. Analisis data menggunakan pendekatan kualitatif yang berupaya mengidentifikasi dan mengevaluasi keseluruhan hasil penelitian sesuai dengan pertanyaan penelitian atau pun topik penelitian. Adapun hasil penelitian yang diperoleh, yaitu problematika mental ABK yang kerap ditemui adalah anak memiliki kesulitan belajar dan kurang percaya diri. Dan upaya yang bisa dilakukan adalah dengan melakukan konseling juga bimbingan dan pemberian saran motivasi pada anak. Adapun yang dapat dilakukan oleh peneliti selanjutnya berkaitan dengan fenomena ini adalah dengan mengkaji lebih banyak metode pendekatan lain dalam upaya mengatasi problematika anak selain dengan meningkatkan motivasi anak.\",\"PeriodicalId\":9352,\"journal\":{\"name\":\"British Journal of Guidance & Counselling\",\"volume\":\"16 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":1.0000,\"publicationDate\":\"2023-06-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"British Journal of Guidance & Counselling\",\"FirstCategoryId\":\"102\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.34005/guidance.v20i01.2642\",\"RegionNum\":4,\"RegionCategory\":\"心理学\",\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q4\",\"JCRName\":\"PSYCHOLOGY, APPLIED\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"British Journal of Guidance & Counselling","FirstCategoryId":"102","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34005/guidance.v20i01.2642","RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"PSYCHOLOGY, APPLIED","Score":null,"Total":0}
Upaya Mengatasi Problematika Mental pada Anak Berkebutuhan Khusus Melalui Bimbingan dan Konseling
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui problematika mental apa saja yang dihadapi oleh Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) yang kemudian berusaha diatasi melalui metode bimbingan dan konseling. Dengan dilakukannya penelitian ini, diharapkan akan semakin banyak problematika mental ABK yang dapat di deteksi sejak dini dan bagaimana penanganan nya. Systematical Literatur Review (SLR) menjadi metode yang digunakan dengan mengumpulkan referensi dari berbagai jurnal. Analisis data menggunakan pendekatan kualitatif yang berupaya mengidentifikasi dan mengevaluasi keseluruhan hasil penelitian sesuai dengan pertanyaan penelitian atau pun topik penelitian. Adapun hasil penelitian yang diperoleh, yaitu problematika mental ABK yang kerap ditemui adalah anak memiliki kesulitan belajar dan kurang percaya diri. Dan upaya yang bisa dilakukan adalah dengan melakukan konseling juga bimbingan dan pemberian saran motivasi pada anak. Adapun yang dapat dilakukan oleh peneliti selanjutnya berkaitan dengan fenomena ini adalah dengan mengkaji lebih banyak metode pendekatan lain dalam upaya mengatasi problematika anak selain dengan meningkatkan motivasi anak.
期刊介绍:
The British Journal of Guidance & Counselling exists to communicate theoretical and practical writing of high quality in the guidance and counselling field. It is addressed to an international, interdisciplinary audience and welcomes submissions dealing with diverse theoretical orientations from practitioners and researchers from around the world. It is concerned to promote the following areas: •the theory and practice of guidance and counselling •the provision of guidance and counselling services •training and professional issues