大学作为权力知识的工具和大学自治的辩论

IF 0.2 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Efrén Rodríguez González
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摘要

迈克尔·福柯邀请我们在多向的历史演变中识别权力的社会联系。这有助于更好地理解通过各种策略和技术发展权力关系的不断变化和动态的现实。目前,公立大学机构属于社会结构,是一个关于自由、自治、服从和/或抵抗的辩论场所。这篇文章描述了作者对权力关系的思考及其对大学自治的影响。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
La universidad como dispositivo de poder-saber y el debate por la autonomía universitaria
Michael Foucault nos invita a identificar las vinculaciones sociales del poder en el devenir histórico multidireccional. Esto permite una mejor comprensión de la realidad cambiante y dinámica en la cual se desarrollan las relaciones de poder a través de diversas estrategias y técnicas. Actualmente, la institución universitaria pública, perteneciente al entramado social, es lugar de debate sobre la libertad, la autonomía, la sumisión y/o resistencias. Este escrito describe el pensamiento del autor sobre las relaciones de poder y su impacto actual en la autonomía universitaria. 
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