圣斗士星矢在第四ESO古典文化教室:一个教学建议

IF 0.2 0 LANGUAGE & LINGUISTICS
Emiliano Coello Gutiérrez
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摘要

这个工作interdisciplinar的目标是在那4º学生什么,在古典文化科目,接近希腊神话和荷马的《伊利亚特》通过系列动画片Saint Seiya基于群Masami Kurumada 1985年出版。事实上,这部日本漫画巧妙地从希腊神话中拯救了英雄,并从荷马的《伊利亚特》中汲取灵感,重写了史诗中发生的一些神器或神圣战争等。事实上,这一教学建议旨在打破课堂上有时将理性与情感、传统与现代分开的障碍。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Saint Seiya en el aula de Cultura Clásica de 4º de la ESO: una propuesta didáctica
El objetivo de este trabajo interdisciplinar consiste en que los alumnos de 4º de la ESO, en la asignatura de Cultura Clásica, se acerquen a la mitología griega y a La Ilíada de Homero a través de la serie de animación Saint Seiya, basada en el manga de Masami Kurumada publicado en 1985. Efectivamente, el mangaka japonés rescata con pericia héroes de la mitología griega en una recreación muy personal y se inspira en La Ilíada de Homero para versionar algunas de las teomaquias o guerras sagradas que tienen lugar en la epopeya, entre otras cosas. En efecto, esta propuesta didáctica aspira a derribar los diques que a veces separan en el aula lo racional de lo emocional y lo tradicional de lo moderno.
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Didactica-Lengua y Literatura
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