下午结束时的记忆风景

IF 0.3 0 HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY
Mario Hernán López Becerra, Carlos Alberto Molano Monsalve
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En el centro de la concepción metodológica del proceso, se encuentra la investigación-acción, traducida en acciones cocreativas a partir de las cuales investigadores sociales y artistas de procedencia académica, en diálogo con integrantes de comunidades de seis territorios en tres departamentos de Colombia, han diseñado y emprendido rutas de acción para la construcción de paces en contextos situados. La inmersión de los equipos de trabajo en los territorios, las conversaciones informales en tardes y noches, así como los recorridos por lugares cargados de historias de conflictos y violencias llevadas a límites impensados, atraviesan las subjetividades, provocan otros balances en lasemociones y construyen experiencias estéticas que desbordan las formalidades de las producciones académicas más convencionales. Quizá a semejanza de los uróboros, el artículo recoge momentos presentes que son devorados por potencias más poderosas. 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摘要

本文是2018年开始、2023年结束的社会和艺术研究和机构项目的一部分。该方案旨在通过在哥伦比亚最近的武装冲突中受伤的领土上建立和加强政治能力和创造能力,为建设和平作出贡献。它是由两个人写的,他们的培训和经验使他们在互补的领域合作:领土和平的研究和管理以及研究-创造。中心的理念,在目前进程的方法,翻译cocreativas行动从学术研究这些来自社会和艺术家,在对话与六社区领土在三个省开展的哥伦比亚、设计和建设和平行动路线位于背景。跳水领土工作团队,每天下午和晚上进行了非正式会谈,以及旅行地点装载开展的冲突和暴力故事impensados界限,跨越中的主观性,导致其他资产lasemociones和建造经验美观desbordan手续更为传统的学术作品。也许就像《尾蛇》一样,这篇文章收集了被更强大的力量吞噬的当下时刻。在启动时所需的两种思考,如随后记录文学情况,从而使发展权主体人物进行近似美学和政治的集体和个人居住在领土的破裂和连续性的效果。它是根据作者的实地笔记编写的,包括对艺术研究的最后考虑。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Paisajes de la memoria al final de la tarde
Este artículo hace parte de los trabajos realizados en un programa de investigación y agenciamiento social y artístico iniciado en 2018, con finalización en 2023. El programa busca aportar a la construcción de paces mediante la generación y el fortalecimiento decapacidades políticas y de creación en territorios heridos por la confrontación armada reciente en Colombia. Está escrito al alimón por dos personas cuyas formaciones y experiencias las han llevado a trabajar conjuntamente en campos complementarios:el estudio y agenciamiento de paces territoriales y la investigación-creación. En el centro de la concepción metodológica del proceso, se encuentra la investigación-acción, traducida en acciones cocreativas a partir de las cuales investigadores sociales y artistas de procedencia académica, en diálogo con integrantes de comunidades de seis territorios en tres departamentos de Colombia, han diseñado y emprendido rutas de acción para la construcción de paces en contextos situados. La inmersión de los equipos de trabajo en los territorios, las conversaciones informales en tardes y noches, así como los recorridos por lugares cargados de historias de conflictos y violencias llevadas a límites impensados, atraviesan las subjetividades, provocan otros balances en lasemociones y construyen experiencias estéticas que desbordan las formalidades de las producciones académicas más convencionales. Quizá a semejanza de los uróboros, el artículo recoge momentos presentes que son devorados por potencias más poderosas. Al inicio, se ofrecen dos reflexiones, necesarias para enmarcar el posterior registro literario de situaciones en las cuales los sujetos devienen personajes, lo cual permite realizar una aproximación estética y política a los modos colectivos e individuales de habitar los territorios en medio de las rupturas y continuidades propias de las transiciones. Fue escrito a partir de notas de campo tomadas por los autores e incluye una consideración final sobre la investigación desde el arte.
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期刊介绍: The Journal Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas was created in January 2004 at the School of Arts of Pontificia Universidad Javeriana in Bogotá. It is a peer-reviewed journal published every six months that promotes investigation, reflection and review from broad methodological and theoretical perspectives, encouraging dialogue between artists, researchers, students, and other audiences. MAVAE currently divulges unpublished texts through an open call for papers in the categories of research or reflection in Spanish, English, and Portuguese.
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