First Gerald Noviano, Yatim Riyanto, Hari Sugiharto Setyaedhi
{"title":"以谷歌为基础的电子学习媒体教学教学教学在摄影学习中的有效性","authors":"First Gerald Noviano, Yatim Riyanto, Hari Sugiharto Setyaedhi","doi":"10.34005/akademika.v12i01.2670","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media E-Learning berbasis Google Sites dalam pembelajaran fotografi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen satu kelompok pretes dan posttes. Peneliti mengumpulkan data melalui dengan tes kepada 24 peserta didik kelas XI Multimedia di SMK Wijaya Putra. Analisis data dilakukan dengan menggunakan Uji t. Berdasarkan hasil uji t pada tabel output paired samples test, ditemukan bahwa nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil belajar pada nilai pretes dan posttes setelah menggunakan media E-learning berbasis Google Sites. Sebagai saran untuk penelitian selanjutnya, selain menguji variabel hasil belajar peserta didik, penelitian dapat mempertimbangkan penerapan Google Sites dalam meningkatkan motivasi dan kemandirian belajar peserta didik.","PeriodicalId":7523,"journal":{"name":"Akademika","volume":"33 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.3000,"publicationDate":"2023-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS GOOGLE SITES DALAM PEMBELAJARAN FOTOGRAFI\",\"authors\":\"First Gerald Noviano, Yatim Riyanto, Hari Sugiharto Setyaedhi\",\"doi\":\"10.34005/akademika.v12i01.2670\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media E-Learning berbasis Google Sites dalam pembelajaran fotografi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen satu kelompok pretes dan posttes. Peneliti mengumpulkan data melalui dengan tes kepada 24 peserta didik kelas XI Multimedia di SMK Wijaya Putra. Analisis data dilakukan dengan menggunakan Uji t. Berdasarkan hasil uji t pada tabel output paired samples test, ditemukan bahwa nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil belajar pada nilai pretes dan posttes setelah menggunakan media E-learning berbasis Google Sites. Sebagai saran untuk penelitian selanjutnya, selain menguji variabel hasil belajar peserta didik, penelitian dapat mempertimbangkan penerapan Google Sites dalam meningkatkan motivasi dan kemandirian belajar peserta didik.\",\"PeriodicalId\":7523,\"journal\":{\"name\":\"Akademika\",\"volume\":\"33 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.3000,\"publicationDate\":\"2023-06-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Akademika\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.34005/akademika.v12i01.2670\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q3\",\"JCRName\":\"SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Akademika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34005/akademika.v12i01.2670","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY","Score":null,"Total":0}
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS GOOGLE SITES DALAM PEMBELAJARAN FOTOGRAFI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media E-Learning berbasis Google Sites dalam pembelajaran fotografi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen satu kelompok pretes dan posttes. Peneliti mengumpulkan data melalui dengan tes kepada 24 peserta didik kelas XI Multimedia di SMK Wijaya Putra. Analisis data dilakukan dengan menggunakan Uji t. Berdasarkan hasil uji t pada tabel output paired samples test, ditemukan bahwa nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0.000 < 0.05. Hal ini menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara hasil belajar pada nilai pretes dan posttes setelah menggunakan media E-learning berbasis Google Sites. Sebagai saran untuk penelitian selanjutnya, selain menguji variabel hasil belajar peserta didik, penelitian dapat mempertimbangkan penerapan Google Sites dalam meningkatkan motivasi dan kemandirian belajar peserta didik.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
