历史教科书中的第二次世界大战:

M. L. B. Barros
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摘要

本文旨在调查第二次世界大战主题(1939-1945)是如何在2018年国家教科书计划(PNLD)批准的历史教科书中工作的,并针对巴西公立学校的学生和高中教师。通过对这些作品中直接涉及冲突的章节的比较研究,我们试图了解列出了哪些事实,以及每个文集的作者对所讨论的主题采取了哪些方法。关键词:第二次世界大战,教科书,PNLD 2018
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
A Segunda Guerra Mundial nos Livros Didáticos de História:
Recebido: 07/12/2020 Aprovado: 08/02/2021 No presente artigo se propõe investigar a maneira como a temática da Segunda Guerra Mundial (1939-1945) se encontra trabalhada nos livros didáticos de História aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2018, e destinados aos alunos e professores do ensino médio das escolas públicas brasileiras. A partir de um estudo comparado dos capítulos dessas obras que tratam diretamente o conflito, busca-se compreender quais fatos foram elencados, bem como quais abordagens foram feitas, por parte dos autores de cada coleção à temática em questão. Palavras-chave: Segunda Guerra Mundial, Livro Didático, PNLD 2018.
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