{"title":"交通中的标志与意义:Always广告活动# likegirl视频中“女孩类型”措辞的文本化分析","authors":"E. Silva, J. Gonçalves, C. Alencar","doi":"10.4013/cld.2020.183.03","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este artigo objetiva realizar uma analise da entextualizacao do enunciado “Como uma menina” no video da campanha publicitaria #LikeAGirl (2014), com base nos conceitos de entextualizacao e de enunciado. Nesse video, a expressao comparativa “Como uma menina”, que historicamente circula num discurso machista, foi transposta para um novo contexto, ligado ao discurso publicitario. Com o estudo, pudemos concluir que o enunciado “Como uma menina”, ao sofrer o processo de entextualizacao, satura-se de novas marcas contextuais, ganhando matizes semânticos distintos. Alem disso, pudemos observar que alguns dos participantes do video da campanha atribuiram valores negativos a expressao “Como uma menina”, expressando uma visao depreciativa sobre o desempenho de meninas e de mulheres em praticas esportivas; outros, por sua vez, deram valores positivos a expressao mencionada e buscaram ressignifica-la. Palavras-chave: Entextualizacao; Enunciado; #LikeAGirl.","PeriodicalId":39076,"journal":{"name":"Calidoscopio","volume":"8 1","pages":"527-546"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-11-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Signos e sentidos em transporte: uma análise da entextualização do enunciado “Tipo menina” no vídeo da campanha publicitária #LikeAGirl, da Always\",\"authors\":\"E. Silva, J. Gonçalves, C. Alencar\",\"doi\":\"10.4013/cld.2020.183.03\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Este artigo objetiva realizar uma analise da entextualizacao do enunciado “Como uma menina” no video da campanha publicitaria #LikeAGirl (2014), com base nos conceitos de entextualizacao e de enunciado. Nesse video, a expressao comparativa “Como uma menina”, que historicamente circula num discurso machista, foi transposta para um novo contexto, ligado ao discurso publicitario. Com o estudo, pudemos concluir que o enunciado “Como uma menina”, ao sofrer o processo de entextualizacao, satura-se de novas marcas contextuais, ganhando matizes semânticos distintos. Alem disso, pudemos observar que alguns dos participantes do video da campanha atribuiram valores negativos a expressao “Como uma menina”, expressando uma visao depreciativa sobre o desempenho de meninas e de mulheres em praticas esportivas; outros, por sua vez, deram valores positivos a expressao mencionada e buscaram ressignifica-la. Palavras-chave: Entextualizacao; Enunciado; #LikeAGirl.\",\"PeriodicalId\":39076,\"journal\":{\"name\":\"Calidoscopio\",\"volume\":\"8 1\",\"pages\":\"527-546\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-11-04\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Calidoscopio\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.4013/cld.2020.183.03\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q3\",\"JCRName\":\"Arts and Humanities\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Calidoscopio","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.4013/cld.2020.183.03","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q3","JCRName":"Arts and Humanities","Score":null,"Total":0}
Signos e sentidos em transporte: uma análise da entextualização do enunciado “Tipo menina” no vídeo da campanha publicitária #LikeAGirl, da Always
Este artigo objetiva realizar uma analise da entextualizacao do enunciado “Como uma menina” no video da campanha publicitaria #LikeAGirl (2014), com base nos conceitos de entextualizacao e de enunciado. Nesse video, a expressao comparativa “Como uma menina”, que historicamente circula num discurso machista, foi transposta para um novo contexto, ligado ao discurso publicitario. Com o estudo, pudemos concluir que o enunciado “Como uma menina”, ao sofrer o processo de entextualizacao, satura-se de novas marcas contextuais, ganhando matizes semânticos distintos. Alem disso, pudemos observar que alguns dos participantes do video da campanha atribuiram valores negativos a expressao “Como uma menina”, expressando uma visao depreciativa sobre o desempenho de meninas e de mulheres em praticas esportivas; outros, por sua vez, deram valores positivos a expressao mencionada e buscaram ressignifica-la. Palavras-chave: Entextualizacao; Enunciado; #LikeAGirl.