在档案管理员的任务中,也称为档案管理员

IF 0.4 Q4 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Georgina Flores Padilla
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摘要

由于墨西哥各高等教育机构缺乏档案员或档案保管员,他们从其学院、学校、研究机构和行政单位进入或转移到其历史档案、基金、系列的一部分和未组织的文件收藏。这种情况下从他的经验和在墨西哥国立自治大学的历史文件,指出必须在archivísticos程序顺序,顺序识别、分类、管理和服务描述,目的是要把公民的资料这些资金和集合和不留坚持需要在这些机构,主导管理纪录片为了防止历史档案进入无组织的文献集。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Entre las tareas de los archiveros, también llamados archivistas
La inexistencia de archiveros o archivistas en diversas instituciones de educación superior en México tiene como consecuencia que ingresen o sean transferidos a sus archivos históricos, fondos, fracciones de series y colecciones documentales sin organizar procedentes de sus facultades, escuelas, institutos de investigación y dependencias administrativas. Ante esta situación y partir de su experiencia en el Archivo Histórico de la unam, se señala la importancia de seguir, en orden secuencial, los procedimientos archivísticos de identificación, clasificación, ordenación y descripción, con el propósito de poner al servicio de la ciudadanía la información contenida en esos fondos y colecciones y sin dejar de insistir en la necesidad de instrumentar la gestión documental en esas instituciones, con el fin de evitar que a los archivos históricos ingresen conjuntos documentales desorganizados.
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CIAN-Revista de Historia de las Universidades
CIAN-Revista de Historia de las Universidades EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH-
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