TwoSet小提琴:来自亲和和连接的集体音乐体验

IF 0.9 Q3 COMMUNICATION
Juan Carlos Montoya-Rubio
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摘要

澳大利亚二人组TwoSet小提琴是传播音乐实践的标杆,特别是通过他们的YouTube频道。他的许多追随者包括专业音乐家、业余爱好者和普通大众。通过这项研究,我们旨在了解观众与这些小提琴家之间的联系,以及他们自己的追随者之间的亲和力的关键。为了实现这一目标,我们建立了一种基于深度非参与性网络志的定性方法,从粉丝发送他们的作品供youtuber表演的视频中选择最合适的评论。研究结果表明,尽管在音乐训练和兴趣方面存在多样性,但所有互动者之间存在着明显的联系,认识到他人作品的价值,并提供支持和建议。本文提出了一种新的方法,在这种方法中,用户可以通过与其他用户的互动来构建自己的网络体验,并将其与其他用户的网络体验进行比较。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
TwoSet Violin: experiencias musicales colectivas desde la afinidad y la conectividad
El dúo australiano TwoSet Violin es un referente en la divulgación de la práctica musical, especialmente a través de su canal de YouTube. Entre sus muchos seguidores se incluyen músicos profesionales, aficionados y público en general. A través de este estudio se pretende conocer los lazos de conexión de la audiencia con estos violinistas, así como las claves de afinidad entre sus propios seguidores. Para ello, se establece una metodología cualitativa, basada en la netnografía profunda no participativa, a partir de la selección por conveniencia de los comentarios más adecuados de los vídeos en los que los seguidores envían sus composiciones para ser interpretadas por los youtubers. Los resultados muestran que existe un vínculo evidente entre todos aquellos que interactúan, reconociendo la valía de las composiciones ajenas y ofreciéndose apoyo y consejo, a pesar de la diversidad en cuanto a formación e intereses musicales. Se discute y concluye acerca del modelo de interacción y generación de experiencias colectivas surgidas desde el entorno de conectividad que implica la lista de reproducción Fan Compositions, en relación con otros estudios fundamentados en entornos similares.
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