印度尼西亚的一类解释者:(分析穆罕默德·穆拉里的孩子们的方法论Juz ' Amma和阿尔比克·路德菲的《达维》)

Suhuf Pub Date : 2022-10-11 DOI:10.22548/shf.v15i1.688
Mukhamad Saifunnuha, Hamka Hasan
{"title":"印度尼西亚的一类解释者:(分析穆罕默德·穆拉里的孩子们的方法论Juz ' Amma和阿尔比克·路德菲的《达维》)","authors":"Mukhamad Saifunnuha, Hamka Hasan","doi":"10.22548/shf.v15i1.688","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini berusaha mengkaji karya Tafsir Juz ‘Amma for Kids dan Tafsir Da’awi dari aspek metodologinya; dengan tujuan untuk mengetahui karakteristik kedua tafsir tersebut, khususnya dalam sasaran tafsirnya yang secara langsung diperlihatkan oleh pengarang kedua tafsir tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis data secara induktif. Adapun hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa karya-karya tafsir Indonesia berkarakter lebih dinamis dan variatif dalam metodologinya; sebagaimana terlihat Tafsir Juz ‘Amma for Kids yang menjadikan anak-anak sebagai sasarannya, tersaji dengan bahasa, struktur, dan bahkan fisik tafsir yang memang melekat pada anak-anak dan berbeda dengan tafsir pada umumnya. Begitu juga Tafsir Da’awi yang disasarkan untuk para dai juga turut menciptakan segmen sasaran baru lainnya. Akhirnya, eksisnya kedua tafsir tersebut seakan menyerukan adanya model penafsiran baru di Indonesia yang efektif dalam metode penyajian tafsirnya sehingga menjadikan kedua tafsir tersebut bersifat pragmatis.","PeriodicalId":32680,"journal":{"name":"Suhuf","volume":"42 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-10-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Ragam Tafsir di Indonesia: (Analisis Metodologis Tafsir Juz ‘Amma for Kids karya Muhammad Muslih dan Tafsir Da’awi karya Atabik Luthfi)\",\"authors\":\"Mukhamad Saifunnuha, Hamka Hasan\",\"doi\":\"10.22548/shf.v15i1.688\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini berusaha mengkaji karya Tafsir Juz ‘Amma for Kids dan Tafsir Da’awi dari aspek metodologinya; dengan tujuan untuk mengetahui karakteristik kedua tafsir tersebut, khususnya dalam sasaran tafsirnya yang secara langsung diperlihatkan oleh pengarang kedua tafsir tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis data secara induktif. Adapun hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa karya-karya tafsir Indonesia berkarakter lebih dinamis dan variatif dalam metodologinya; sebagaimana terlihat Tafsir Juz ‘Amma for Kids yang menjadikan anak-anak sebagai sasarannya, tersaji dengan bahasa, struktur, dan bahkan fisik tafsir yang memang melekat pada anak-anak dan berbeda dengan tafsir pada umumnya. Begitu juga Tafsir Da’awi yang disasarkan untuk para dai juga turut menciptakan segmen sasaran baru lainnya. Akhirnya, eksisnya kedua tafsir tersebut seakan menyerukan adanya model penafsiran baru di Indonesia yang efektif dalam metode penyajian tafsirnya sehingga menjadikan kedua tafsir tersebut bersifat pragmatis.\",\"PeriodicalId\":32680,\"journal\":{\"name\":\"Suhuf\",\"volume\":\"42 1\",\"pages\":\"\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-10-11\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Suhuf\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.22548/shf.v15i1.688\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Suhuf","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22548/shf.v15i1.688","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

该研究试图研究儿童的Tafsir ' Amma和Da awi的方法论;目的是了解这两种解释的特征,特别是在其作者直接向两种解释解释的对象中。本研究采用定性方法进行深入的数据分析。至于这项研究的结果,印尼的tafsir作品在方法论中具有更动态和可变的性格;正如儿童“查弗瑟尔·朱兹·Amma (Tafsir Juz ' Amma)所看到的,她以孩子为目标,用语言、结构甚至生理上的解释来塑造孩子,与一般的解释不同。”达维的目标是达维同时创造了另一个新的目标部分最后,这两种解释的本质要求在印尼建立一种有效的解释方法,使它们都成为实用的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Ragam Tafsir di Indonesia: (Analisis Metodologis Tafsir Juz ‘Amma for Kids karya Muhammad Muslih dan Tafsir Da’awi karya Atabik Luthfi)
Penelitian ini berusaha mengkaji karya Tafsir Juz ‘Amma for Kids dan Tafsir Da’awi dari aspek metodologinya; dengan tujuan untuk mengetahui karakteristik kedua tafsir tersebut, khususnya dalam sasaran tafsirnya yang secara langsung diperlihatkan oleh pengarang kedua tafsir tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis data secara induktif. Adapun hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa karya-karya tafsir Indonesia berkarakter lebih dinamis dan variatif dalam metodologinya; sebagaimana terlihat Tafsir Juz ‘Amma for Kids yang menjadikan anak-anak sebagai sasarannya, tersaji dengan bahasa, struktur, dan bahkan fisik tafsir yang memang melekat pada anak-anak dan berbeda dengan tafsir pada umumnya. Begitu juga Tafsir Da’awi yang disasarkan untuk para dai juga turut menciptakan segmen sasaran baru lainnya. Akhirnya, eksisnya kedua tafsir tersebut seakan menyerukan adanya model penafsiran baru di Indonesia yang efektif dalam metode penyajian tafsirnya sehingga menjadikan kedua tafsir tersebut bersifat pragmatis.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
10
审稿时长
4 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信