LGBTQIA+能见度的斗争:Barbacena - MG odara集体的经验

N. Dias, A. R. Santos, Ana Luisa Pedrosa Patricio, Vitor Felix da Silva, M. L. Oliveira
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摘要

本研究为目标报告的经验的集体Odara联邦理工学院教育科学与技术在安东尼奥和强调团体行动的重要性,认为权利和经历的人LGBTQIA +社区,在联邦教育机构外国和地区公立学校的学生在学校讨论LGBTfobia环境。本研究采用的方法具有定性和探索性研究的特点,由集体成员进行,重点是观察会议和辩论的参与者。该研究强调了社会群体的存在和行动的重要性,这些社会群体质疑作为一个演讲空间的现实。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
A luta pela visibilidade LGBTQIA+: experiências do coletivo odara em Barbacena - MG
O presente estudo teve como objetivos relatar a experiência do coletivo Odara do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia na cidade de Barbacena e destacar a importância da ação de um grupo que discuta sobre os direitos e vivências de pessoas LGBTQIA+ em uma instituição de ensino federal, na comunidade externa e em escolas estaduais da região, na tentativa de discutir a LGBTfobia no contexto escolar. A metodologia utilizada neste estudo se caracteriza por investigação qualitativa e exploratória, realizada por membros do coletivo com foco na observação dos participantes nas reuniões e debates. O estudo evidenciou a importância da existência e atuação de grupos sociais que questionem a realidade servindo como espaço de fala.
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