Analisis Guessability Score dan Pemahaman Piktogram Kefarmasian pada Pasien Tuberkulosis

Latar belakang: Penggunaan gambar piktogram sebagai sarana pemberian informasi obat dapat meningkatkan efektifitas pemberian konseling kepada pasien TB, terutama untuk pasien dengan tingkat literasi rendah. Tujuan: Penelitian bertujuan untuk mengetahui guessability score dan tingkat pemahaman responden terhadap piktogram kefarmasian terkait penggunaan obat TB. Metode: Penelitian observasional dengan studi cross-sectional. Penelitian ini dilakukan terhadap 96 responden pasien TB yang aktif menjalani pengobatan. Guessability score dan tingkat pemahaman dianalisis secara deskriptif, sedangkan hubungan karakteristik sosio-demografi dengan tingkat pemahaman dianalisis dengan uji Chi-square. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan piktogram yang diujikan kepada responden memiliki guessability score yang beragam dengan rentang skor 29,2% – 99%. Sedangkan tingkat pemahaman responden terhadap piktogram kefarmasian terkait pengobatan TB masuk dalam kategori “cukup”. Uji Chi-square menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan terhadap tingkat pemahaman responden. Kesimpulan: Tidak semua gambar piktogram kefarmasian mudah dipahami oleh responden. Untuk itu perlu memilih gambar piktogram yang mudah dipahami reponden atau melakukan desain ulang gambar piktogram sehingga dapat digunakan untuk meningkatkan efektivitas pemberian informasi obat pada pasien.   Kata kunci : guessability score, pemahaman, piktogram kefarmasian, tuberkulosis