Coordinación sistémica en la esfera pública: observando la conversión de la experticia científica en confianza desde el modelo sistémico funcional y el modelo pragmático formal

espanolResumen: Este articulo busca observar las diferencias entre el modelo sistemico funcional y el modelo pragmatico-formal en su comprension de la experticia cientifica y su rol en las sociedades modernas. Se elaborara un breve diagnostico acerca de la importancia de la confianza en experticia cientifica en la sociedad contemporanea y como este proceso ha sido analizado. Luego, se analizara la descripcion del conocimiento cientifico en la sociedad contemporanea desde el modelo sistemico funcional. Utilizando los conceptos de diferenciacion funcional y acoplamiento estructural, se sugerira que, desde este modelo, el conocimiento cientifico es una forma de comunicacion especializada propia de un sistema funcional de la sociedad. A continuacion, se describira la aproximacion del modelo pragmatico formal. Especial importancia tienen aqui las ideas de mundo de la vida y esfera publica. Sobre la base de estas caracterizaciones, se comparan las visiones de estos autores y se analizan las diferencias en su conceptualizacion de la experticia. Se argumenta que las diferencias de estos dos modelos en relacion con el estatus ontologico del mundo de la vida marcan sus visiones de la experticia y los debates actuales acerca de sus posibilidades de convertibilidad en la literatura especializada. El articulo finaliza con un resumen y posibles lineas futuras de investigacion. EnglishAbstract: This article seeks to observe the differences between the functional-systemic model and the pragmatic-formal model in their understanding of scientific expertise and its role in modern societies. First, a brief diagnosis about the importance of trust in scientific expertise in contemporary society and how this process has been analyzed in the specialized literature will be made. Then, the description of scientific knowledge will be analyzed from the point of view of the functional systemic model. Using the concepts of functional differentiation and structural coupling, it will be argued that scientific knowledge is here considered a specialized form of communication characteristic of a functional system. Next, the approximation of the formal-pragmatic model is described. Of special importance here are the ideas of lifeworld and public sphere. On the basis of these characterizations, the visions of these authors are compared and the differences are analyzed in relation to their conceptualization of expertise. It is then suggested that the differences between these two models in relation to the ontological status of the lifeworld shape their views of scientific expertise as well as current debates on this topic. The article ends with a summary and possible future line of research.