法律教学文献的总体映射

IF 0.6 Q3 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Édison Carrasco-Jiménez, Alicia Castillo Saldías
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摘要

本文的目的是获取剩余文学教学的映射,在特定法律教学培训课室院校法学专业的学生,发现作者的身份同出版物最多,来自国家机构所发布的文件,更多的约会和文献中出现的出现等多个主题。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Mapeo general de la literatura sobre la docencia jurídica
El objetivo de este artículo es obtener un mapeo de la literatura referida a la docencia jurídica, en específico a la docencia jurídica impartida en aulas a estudiantes de derecho, identificando las instituciones de filiación de los autores con mayor cantidad de publicaciones, los países de procedencia de las instituciones donde más se ha publicado, los documentos con más citas y las temáticas que aparecen como más recurrentes en la literatura.
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