向讲西班牙语的人教授葡萄牙语的方法:语言能力处理规划的框架和建议

IF 0.2 0 LANGUAGE & LINGUISTICS

Quaderns de Filologia-Estudis Linguistics Pub Date : 2020-12-17 DOI:10.7203/qf.0.19071

Rocío Alonso Rey

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摘要

对于讲西班牙语的人来说，葡萄牙语领域的方法建议过于笼统或过于僵化，无法在课堂上应用。在这种情况下，我们的目标是分析和分析学生的学习过程，以确定他们的能力，并确定他们在学习过程中的位置。所提出的业务框架是基于该领域的主要方法特点，并与不同的观点和教学类型相兼容。

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Metodología de la enseñanza de portugués a hablantes de español: un marco y una propuesta de planificación del tratamiento de las competencias lingüísticas

Las propuestas metodológicas en el campo del portugués para hablantes de español resultan demasiado generales o presentan moldes demasiado rígidos para su aplicación en el aula. En este trabajo se desarrolla un modelo de organización de las secuencias para el tratamiento de aspectos competenciales. El marco operacional presentado se basa en las principales especificidades metodológicas del campo y es compatible con diferentes perspectivas y tipos de enseñanza.

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Quaderns de Filologia-Estudis Linguistics LANGUAGE & LINGUISTICS-

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