历史的社会用途。奥尔加·科塞蒂尼的战略，罗萨里奥，1935-1943

IF 0.5 Q1 HISTORY

Panta Rei-Revista Digital de Ciencia y Didactica de la Historia Pub Date : 2016-10-11 DOI:10.6018/PANTAREI/2016/6

Paula Caldo, Micaela Pellegrini Malpiedi, A. Mosso

{"title":"历史的社会用途。奥尔加·科塞蒂尼的战略，罗萨里奥，1935-1943","authors":"Paula Caldo, Micaela Pellegrini Malpiedi, A. Mosso","doi":"10.6018/PANTAREI/2016/6","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Este articulo propone pensar algunos de los usos sociales de la historia. Justamente, recupera una experiencia pedagogica que asumio el desafio de educar a los ninos de cara a la vida. En el ano 1935, Olga Cossettini es nombrada directora de la Escuela Carrasco, institucion a la que se le asigna caracter experimental. Ella elaboro entonces un Plan Asociado en el cual el contenido curricular incorporo las caracteristicas del contexto. La decision estuvo fundada en elementos pedagogicos dando como resultado un modo de ensenar y aprender historia mirado desde abajo.","PeriodicalId":40695,"journal":{"name":"Panta Rei-Revista Digital de Ciencia y Didactica de la Historia","volume":"1 1","pages":"97-110"},"PeriodicalIF":0.5000,"publicationDate":"2016-10-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Usos sociales de la historia. La estrategia de Olga Cossettini, Rosario, 1935-1943\",\"authors\":\"Paula Caldo, Micaela Pellegrini Malpiedi, A. Mosso\",\"doi\":\"10.6018/PANTAREI/2016/6\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Este articulo propone pensar algunos de los usos sociales de la historia. Justamente, recupera una experiencia pedagogica que asumio el desafio de educar a los ninos de cara a la vida. En el ano 1935, Olga Cossettini es nombrada directora de la Escuela Carrasco, institucion a la que se le asigna caracter experimental. Ella elaboro entonces un Plan Asociado en el cual el contenido curricular incorporo las caracteristicas del contexto. La decision estuvo fundada en elementos pedagogicos dando como resultado un modo de ensenar y aprender historia mirado desde abajo.\",\"PeriodicalId\":40695,\"journal\":{\"name\":\"Panta Rei-Revista Digital de Ciencia y Didactica de la Historia\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"97-110\"},\"PeriodicalIF\":0.5000,\"publicationDate\":\"2016-10-11\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Panta Rei-Revista Digital de Ciencia y Didactica de la Historia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.6018/PANTAREI/2016/6\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"Q1\",\"JCRName\":\"HISTORY\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Panta Rei-Revista Digital de Ciencia y Didactica de la Historia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.6018/PANTAREI/2016/6","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q1","JCRName":"HISTORY","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

摘要

本文提出了对历史的一些社会用途的思考。这是一种教育经验，我接受了教育孩子面对生活的挑战。1935年，奥尔加·科塞蒂尼被任命为Escuela Carrasco的主任，这是一个具有实验性质的机构。然后，她制定了一个相关的计划，其中的课程内容结合了背景的特点。这一决定是基于教学元素，导致了一种从下面教授和学习历史的方式。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

Usos sociales de la historia. La estrategia de Olga Cossettini, Rosario, 1935-1943

Este articulo propone pensar algunos de los usos sociales de la historia. Justamente, recupera una experiencia pedagogica que asumio el desafio de educar a los ninos de cara a la vida. En el ano 1935, Olga Cossettini es nombrada directora de la Escuela Carrasco, institucion a la que se le asigna caracter experimental. Ella elaboro entonces un Plan Asociado en el cual el contenido curricular incorporo las caracteristicas del contexto. La decision estuvo fundada en elementos pedagogicos dando como resultado un modo de ensenar y aprender historia mirado desde abajo.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Panta Rei-Revista Digital de Ciencia y Didactica de la Historia HISTORY-

CiteScore

1.30

自引率

0.00%

发文量

审稿时长

24 weeks