在一家教育科技初创公司用敏捷方法开发的产品的可交付性验证

IF 0.6 Q4 BUSINESS
Mariana Yumi Takada, Patricia Mari Matsuda, Maria Laura Ferranty Maclennan
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摘要

案例研究的目的是了解哪些敏捷方法被用于验证可交付成果和随后的范围优先级,以及在教育科技初创公司的这些决策中采取改进机会。为了达到本研究的结果,对公司技术团队的员工进行了定量研究。结果表明,除了更好地应用敏捷、用户验证和创新外,还有更多的机会让团队参与进来,特别是那些与数据管理相关的团队,为产品用户创造更多价值。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Validações de entregas em produtos desenvolvidos com métodos ágeis em uma startup Edtech
O objetivo do estudo de caso foi entender quais metodologias ágeis são utilizadas para a validação de entregáveis e posterior priorização de escopo, bem como atuar em oportunidades de melhoria nestas tomadas de decisão em uma startup Edtech. Para alcançar os resultados deste estudo, foi realizada pesquisa quantitativa com os funcionários do time de tecnologia da empresa. Os resultados indicam que há oportunidades de envolver e engajar mais os times, principalmente os relacionados à gestão de dados, gerando mais valor para o usuário do produto, além de melhor aplicação do ágil, validações com os usuários e inovação. 
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