蒙特斯克拉罗斯/MG高等教育机构主页的可用性分析

Christine Martins de Matos, June Marize Castro Silva, Márcio Matias
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摘要

摘要目的:评价蒙特斯克拉罗斯/MG市高等教育机构主页的可用性。方法:在9所高等教育机构进行分析,包括大学、大学中心和学院,通过探索性研究,通过主页的一般可用性检查表,42个问题的答案是否符合分析的问题。结果:我们发现没有一个被分析的机构符合所有提出的要求。高等教育机构的检查表出勤率为62%,是最接近可用性调整的机构,而最不接近可用性调整的机构的比例为33%。结论:发现存在各种可用性问题,如缺乏与地点、沟通渠道和其他语言的使用相关的信息,阻碍了与所研究的教育环境相关的信息的传播,表明这些组织在分析的问题上有改进的可能性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Análise de usabilidade nas homepages das instituições de ensino superior de Montes Claros/MG
Objetivo: Avaliar a usabilidade das homepages das instituições de ensino superior localizadas na cidade de Montes Claros/MG. Metodologia: A análise foi realizada em nove instituições de ensino superior, abrangendo universidades, centros universitários e faculdades, através de pesquisa exploratória, por meio de checklist de usabilidade geral de homepage, com quarenta e duas questões, cujas respostas eram se atendiam ou não ao quesito analisado. Resultados: Constatou-se que nenhuma das instituições analisadas atendem a totalidade dos requisitos propostos. A Instituição de Ensino Superior, com 62% de atendimento ao checklist, é a que mais se aproxima das adequações de usabilidade enquanto a que menos se aproxima possui um percentual de 33%. Conclusões: Constatou-se haver problemas variados de usabilidade como ausência de informações pertinentes à localização, canais de comunicação e utilização de outras línguas, que dificultam a disseminação das informações pertinentes aos ambientes educacionais estudados, demonstrando a possibilidade de melhorias destas organizações nos quesitos analisados.
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